“我和趙敏老師的觀點(diǎn)一樣,發(fā)揮非常穩(wěn)定,比大部分歌手都好很多,很期待你接下來(lái)的表演!”歌王陳無(wú)聲笑著點(diǎn)評(píng)道。
接著歌王廖昌開(kāi)口:“趙敏老師把優(yōu)點(diǎn)都說(shuō)了,那我來(lái)說(shuō)說(shuō)缺點(diǎn)吧!”
你的膽子非常大,敢選一首大家都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的新歌來(lái)參賽,而且制作人還是一個(gè)新人,
不過(guò)在我看來(lái)這首歌創(chuàng)作太過(guò)于平凡,甚至編曲很簡(jiǎn)單,伴奏也沒(méi)有什么起伏,太過(guò)單薄。
我希望你后續(xù)選歌的時(shí)候,能多動(dòng)一下心思。
以你的唱功,可以選擇很多耳熟能詳?shù)母枨?,這樣對(duì)于你的幫助更大?!?/p>
說(shuō)完,廖昌搖著頭嘆了口氣。
鄧雪琪臉上的笑容瞬間凝固,她下意識(shí)地想要反駁,但最終卻還是忍住了。
因?yàn)樗頌樾氯?,又是參賽選手,去頂撞評(píng)委老師是比賽的大忌。
劉思思陰沉的臉色瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)樾老玻骸昂呛?,終于有老師提出來(lái)了?!?/p>
四位老師的點(diǎn)評(píng)可以影響很多觀眾的投票。
畢竟絕大多數(shù)的觀眾不是專業(yè)的,大家都有著從眾的心理。
而廖昌的一番點(diǎn)評(píng),至少能讓鄧雪琪少兩三萬(wàn)的票數(shù)。
然而就在這時(shí)。
“我不這么認(rèn)為?!?/p>
最后一位評(píng)委老師,王級(jí)制作人杜鵑卻開(kāi)口輕聲一笑。
“杜鵑老師請(qǐng)說(shuō)。”廖昌雖然是個(gè)歌王,但是他還不敢得罪一位王級(jí)制作人。
哪怕對(duì)方一點(diǎn)情面都不給,直接反駁他的話,也只能微微愣了一下,立馬就恢復(fù)了過(guò)來(lái)。
杜鵑將目光投向舞臺(tái)上的鄧雪琪,然后微微一笑:“我認(rèn)為一首歌曲的好壞,不應(yīng)該局限于復(fù)雜的編曲上,
廖昌老師說(shuō)這首歌曲的編曲簡(jiǎn)單,不夠華麗,這一點(diǎn)我很不認(rèn)同?!?/p>
停頓了一下,她繼續(xù)說(shuō)道:“不過(guò),這樣做也有一個(gè)好處,那就是沒(méi)有復(fù)雜的聲音鋪墊,
對(duì)于歌手的聲音要求更高,因?yàn)槟芎芮宄穆?tīng)見(jiàn)歌手純粹的聲音,
很多演唱的瑕疵都能很清楚的聽(tīng)出來(lái)。
這首歌曲的旋律雖然沒(méi)有爆發(fā)點(diǎn),但是很優(yōu)雅,很好聽(tīng),那么在這種唱歌比賽中,就已經(jīng)很好了。
而幾乎于清唱的形式,讓歌手的聲音演繹更加突出,也讓大家著重關(guān)注歌手唱功的發(fā)揮。
也能充分展現(xiàn)一位歌手演唱的實(shí)力,我敢說(shuō)很多一線歌手,在演唱這首歌的時(shí)候,都做不到鄧雪琪這么完美。
雪琪,這首歌曲是你選的嗎?”
杜鵑沒(méi)有理會(huì)一旁廖昌越來(lái)越難看的臉色。
而是繼續(xù)盯著舞臺(tái)上的鄧雪琪問(wèn)道。