梧桐的葉片在微風(fēng)中低語,斑駁的光影灑在操場(chǎng)上,一層薄紗輕輕覆在腳下。
操場(chǎng)邊緣,高高的圍墻上爬滿了藤蔓,那深綠與泛黃交織的葉片。
午后的陽光溫柔地?fù)崦恳淮缤恋兀B遠(yuǎn)處隱約可見的教學(xué)樓都籠罩在一片金黃的柔光之中。
幾個(gè)班級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上上著體育課,藍(lán)白相間的校服與秋日的景色交相輝映。
整齊的隊(duì)列中,我站在最后一排,手輕輕按著腹部,忍耐著陣陣隱隱作痛的腹痛。
我不想去向體育老師請(qǐng)假,那種難堪的感覺讓我望而卻步。
姐妹們聚在一起,嘰嘰喳喳地討論著周末的電視劇劇情,或者某位偶像的最新動(dòng)態(tài)。
她們的笑聲隨著微風(fēng)飄蕩開來,像是輕盈的羽毛,在空氣中浮浮沉沉。
我的目光落在她們身上,我因?yàn)樯眢w的不適沒有加入她們的話題,只是靜靜地聆聽。
她們似乎也并不介意我的沉默,彼此間的歡聲笑語仿佛與我隔著一層無形的屏障。
體育老師的哨聲響起,大家迅速站好隊(duì)形,開始繞著操場(chǎng)跑步。
秋風(fēng)拂過臉頰,帶來些許涼意,然而腹中的疼痛卻愈發(fā)明顯。腳步聲整齊地回蕩在操場(chǎng)上,但隨著時(shí)間的推移,隊(duì)伍逐漸散開。
汗水滲出我的額頭,視線開始模糊,雙腿仿佛灌了鉛般沉重。
陳明川察覺到了我的異樣,悄然靠近,小聲問道:“顧詩涵,你看起來不太好,要不要和老師請(qǐng)個(gè)假?”
我搖頭:“沒事,我能還能堅(jiān)持。”
目光下意識(shí)地掃過周圍,沒有人請(qǐng)假,心里更是排斥那種突兀的舉動(dòng)。
陳明川的眉頭微蹙,似乎還想再勸,但看到我這個(gè)樣子,終究沒有再開口。
跑完一圈,我的臉色愈發(fā)蒼白,汗水順著鬢角滑落,浸shi了衣襟。李婷婷走近我,關(guān)切地問:“你是不是不舒服?要不要休息一下?”
我勉強(qiáng)扯出一抹笑意,聲音沙?。骸皼]事,小毛病而已。”
體育老師顯然注意到了我的狀態(tài),走過來詢問,我終于低聲說出了原因。
他點(diǎn)點(diǎn)頭,環(huán)顧四周,問道:“誰來扶顧詩涵去休息?”
班里一陣騷動(dòng),男生們推推搡搡,笑鬧著將陳明川推了出來。他的臉頰微紅,低著頭走到我面前,小聲說道:“我來扶你吧。”
老師微微點(diǎn)頭,示意他將我扶到樹下休息。我注意到了陳婷婷微變的臉色。