畫霍季深。
對(duì)許飄飄來(lái)說(shuō),不算困難。
甚至,還能說(shuō)得上得心應(yīng)手。
過(guò)去她畫過(guò)不少次霍季深,不過(guò)都是草圖階段,他看到后不是很高興,許飄飄就沒(méi)有繼續(xù)上色。
但最開(kāi)始練習(xí)人體時(shí),有一個(gè)厚厚的草稿本,上面所有的人體,都是霍季深。
這張圖的難度,是讓許飄飄覺(jué)得自己收這么多錢,有些心虛的程度?;艏旧畈恢浪嬤^(guò)很多次他。
許飄飄自己也沒(méi)說(shuō)。
倒是后來(lái),陪著霍季深上專業(yè)課的時(shí)候,許飄飄無(wú)聊,拿著他的書畫了簡(jiǎn)筆畫。
是霍季深。
又在旁邊畫了一個(gè)小女生的簡(jiǎn)筆畫,是許飄飄。
兩個(gè)小人挨在一起,中間還有一個(gè)愛(ài)心符號(hào)。
看著就很傻。
她抱著書樂(lè)了半天。
霍季深看到以后,也笑了笑,但大概是笑話她幼稚。
霍季深縱容許飄飄在他的課本上畫簡(jiǎn)筆畫,那些不說(shuō),就看不出來(lái)是誰(shuí)的涂鴉,他都默許。
許飄飄回復(fù)了,ok。
那邊的霍季深抽完最后兩口煙,將煙蒂熄滅扔進(jìn)垃圾桶,站在風(fēng)口上散了散身上的味道,才走回來(lái)。
開(kāi)車門,兩個(gè)孩子都睜著眼睛看著他。
霍季深一手一個(gè),將兩個(gè)孩子抱了起來(lái)。
許飄飄跟在后面。
“有什么要求嗎?”
“到時(shí)候再告訴你?!?/p>
他個(gè)子高,兩個(gè)孩子一邊一個(gè),穩(wěn)穩(wěn)地被他抱著,都很乖。
進(jìn)電梯時(shí),許飄飄問(wèn)了一句。
“為什么要畫肖像畫?”
霍季深看她一眼,壓住沙啞的聲,“我喜歡?!?/p>
他不知道,許飄飄有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
江頌的頭像,一直都沒(méi)有換過(guò)。
一直都是那張他付了錢的肖像畫。