胡貍是個(gè)很聰明的姑娘,于生這么一提醒,其實(shí)她就迅速醒過(guò)味來(lái)了。
“你也感覺(jué)出來(lái)了,是吧?”于生看著胡貍在那眨巴眼睛,不緊不慢地開(kāi)口,“噩兆游星,噩兆女神,噩兆旌旗,二樓盡頭那個(gè)時(shí)不時(shí)就往外冒東西的房間,還有其他各種各樣因?yàn)榉N種原因冒出來(lái)的線索,這些線索與情報(bào)給我的感覺(jué)就好像……”
于生說(shuō)到這頓了頓,認(rèn)真思索了一下才謹(jǐn)慎地繼續(xù)開(kāi)口:“就像是有意識(shí)的,你明白嗎?這些跟噩兆女神有關(guān)的‘信息’,它們好像是活的,是在主動(dòng)向我們,或者更嚴(yán)格地說(shuō),是在向艾琳靠攏——就好像從某種屏障后面往外鉆一樣,而且最近越鉆越快了。”
他輕輕呼了口氣,抬頭看著小廣場(chǎng)上正在磨石頭球的小人偶。
“如果用比較‘常規(guī)’一點(diǎn)的說(shuō)法,現(xiàn)在的情況應(yīng)該就是噩兆女神正在‘蘇醒’,可能是從艾琳體內(nèi)蘇醒,也可能是別的部分從別的地方醒過(guò)來(lái),然后某一天就會(huì)找上門(mén)來(lái),而不管是哪種情況……缺乏情報(bào)的我們都會(huì)很被動(dòng)?!?/p>
“但‘調(diào)查’這件事本身也有可能加速這個(gè)過(guò)程吧,”胡貍突然說(shuō)道,她側(cè)著頭,很認(rèn)真地思考,“信息污染就是這樣,教書(shū)先生以前跟我講過(guò)的?!?/p>
“……你們那邊的義務(wù)教育多少有點(diǎn)離大譜,這也能是小學(xué)的課程?。俊?/p>
“不啊,這是課外內(nèi)容,”胡貍的耳朵抖了抖,“不考的?!?/p>
于生:“……”
他擺擺手,無(wú)視了心底那點(diǎn)吐槽欲望,繼續(xù)說(shuō)道:“調(diào)查確實(shí)有可能加速這個(gè)過(guò)程,但現(xiàn)在的情況是‘噩兆女神’已經(jīng)在我們身后——不是我們?cè)谧分鸬k,而是祂已經(jīng)在緊追不舍了,反正遲早會(huì)追上來(lái),情報(bào)越少越被動(dòng),那不如我們采取主動(dòng)?!?/p>
胡貍想了想,又往于生旁邊靠近了一點(diǎn),尾巴使勁晃著:“好?!?/p>
不管恩公做什么,她總是很支持的。
然后倆人就一塊在屋頂上坐著,看著天,看著遠(yuǎn)處的山,看著鎮(zhèn)子,看著吃飽喝足返回鎮(zhèn)上的蛇姬不知什么時(shí)候從小巷子里鉆了出來(lái),倆大長(zhǎng)腿頂著蛇的半截上身在小鎮(zhèn)里到處亂逛,看著跟個(gè)π似的……
經(jīng)過(guò)旁邊胡貍的提醒,于生把“π”糾正為了“h”。
接著又有一團(tuán)風(fēng)滾草似的金色頭發(fā)怪從路邊鉆了出來(lái),長(zhǎng)發(fā)公主大聲提醒著正到處晃悠的大蛇妖怪:“哎哎,蛇姬你又變反了!”
蛇姬就手忙腳亂地又變化一番,變成正常的美女蛇模樣,跟長(zhǎng)發(fā)公主熟絡(luò)地聊起天來(lái),倆人天南地北各說(shuō)各的,到最后蛇姬一拍巴掌,提議去偷國(guó)王的小魚(yú)干,長(zhǎng)發(fā)公主便唯恐天下不亂地在旁邊支持:“好啊,同去同去——我再把美人魚(yú)叫上!”
于是她們便一同去,倆人還綁上了正在水池子里練習(xí)潛水的美人魚(yú),又過(guò)了一會(huì),那座占地兩百平米的貓爬架上便傳來(lái)了乒乒乓乓的動(dòng)靜,還有慷慨激昂的bg響起來(lái)……
于生跟胡貍倆人就在城堡屋頂上吃瓜看戲,看著這座世外桃源般的小鎮(zhèn)今日又是這般寧?kù)o與熱鬧的迭加狀態(tài),但忽然于生又有些好奇:“那蛇妖什么時(shí)候跟長(zhǎng)發(fā)混這么熟了?”
“聽(tīng)說(shuō)是在被小紅帽教育的過(guò)程中建立起了友誼,”胡貍一邊伸長(zhǎng)脖子看著貓爬架方向雞飛狗跳的動(dòng)靜一邊隨口說(shuō)道,“啊,長(zhǎng)發(fā)被扔下來(lái)了……蛇姬也被扔下來(lái)了,被團(tuán)成一團(tuán)扔的?!?/p>