神谷景云想了想,其實(shí)自己一時(shí)半會(huì)兒不回村子也沒(méi)什么,反正村子里也沒(méi)人關(guān)注自己,課都有琉璃在上。
現(xiàn)在,琉璃在學(xué)校的時(shí)間都比他長(zhǎng)了,他已經(jīng)不擔(dān)心琉璃會(huì)不會(huì)暴露自己了,反而要擔(dān)心自己扮演琉璃扮演的不像,被同學(xué)們懷疑。
那么,干脆和神樂(lè)一起好了,幫她打好基礎(chǔ)再回來(lái)。
不然,自己可就成圣母了。
如何區(qū)分革命者和圣母?
看到百姓很可憐,喊著:“來(lái),我們一起幫助他,改變他們的生活。”
這是革命者。
喊著:“你快去幫助他,改變他們的生活?!?/p>
這是圣母。
而且,神谷景云也需要切實(shí)的到處走走,看看。
讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路!
當(dāng)年的教員可不是紙上談兵之輩,也是有多年的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的,神谷景云同樣對(duì)地方的了解也不多。
比如,他知道舊中國(guó)頭頂?shù)娜笊绞堑蹏?guó)主義,封建主義,官僚資本主義。
那么忍界百姓頭頂?shù)挠质鞘裁矗?/p>
他只知道一個(gè)貴族和忍者,但再深入一些,那就不知道了。
另外,他這個(gè)一年級(jí)就只剩下半年了,一年級(jí)還容易讓琉璃替代自己,到了2年紀(jì),開(kāi)了實(shí)戰(zhàn)課,變身術(shù)一被打就失效,再想這樣到處跑,就很難了。
“你還沒(méi)用過(guò)風(fēng)動(dòng)云行吧,這次,試試?”神谷景云說(shuō)道。
“嗯嗯!”神樂(lè)也蠻期待的,這個(gè)術(shù)她已經(jīng)練了很久了,變身成機(jī)鳥(niǎo),還有高天長(zhǎng)歌都已經(jīng)學(xué)會(huì)了,但是卻一次都沒(méi)飛過(guò)。
來(lái)到木曾郡外,神樂(lè)就開(kāi)始嘗試。
首先,分出一個(gè)影分身。
然后,自己變成機(jī)鳥(niǎo)。
再然后,影分身站在身上,操控高天長(zhǎng)歌。
這種由影分身一起組合成忍術(shù)的概念,在忍界還是比較少見(jiàn)的,甚至于都不算在正統(tǒng)忍術(shù)的范疇中,但漩渦神樂(lè)一直接受的都是景云的教導(dǎo),因此也不存在什么知見(jiàn)障,你說(shuō)能學(xué),那我就能學(xué)會(huì)。
到目前為止,她學(xué)不會(huì)的術(shù)就只有兩個(gè)。
一個(gè)是《清靜白蓮經(jīng)》,一個(gè)是依托在《清靜白蓮經(jīng)》上的元靈玉敕。
神谷景云在一旁時(shí)不時(shí)的說(shuō)一下要點(diǎn)。