阿爾忒彌斯2
在宋尋旁敲側(cè)擊的跟幾個(gè)老師打探后,她得到了一些關(guān)于駱老師的信息。
這位駱老師全名是駱因然,是國(guó)立中學(xué)的音樂(lè)老師,也是初3(1)班的班主任。雖然是音樂(lè)老師,但是她卻有極gao的文學(xué)底蘊(yùn),對(duì)于名著可以稱得上是jg1通,所以非常喜huanchu稀奇古怪的專業(yè)問(wèn)題難為學(xué)校的國(guó)文老師。學(xué)校的歷任國(guó)文老師經(jīng)常被她問(wèn)的啞kou無(wú)言,刁難的以辭職告終,所以她被成為“國(guó)文殺手”,這也是barry讓她小心駱因然的原因。
同時(shí)作為這個(gè)學(xué)校唯一從普林文特歸來(lái)的普通人類gao材生,加上超gao顏值,這個(gè)學(xué)校的男老師基本都喜huan她。當(dāng)然招男人喜huan的女人,一般不受女人喜huan,女老師對(duì)她的評(píng)價(jià)不是很好,說(shuō)她什么的都有,聽(tīng)了老師們kou中各種版本的她,宋尋更想見(jiàn)見(jiàn)本人了。
宋尋沿著走廊,挨間教室找著音樂(lè)教室。在她走在走廊的時(shí)候,學(xué)生們的議論聲飄j了她的耳朵里。
“小云失蹤了,你們知dao嗎?”
“不是吧?這幾天我爸媽都讓我小心dian,說(shuō)是有專門捋走小孩的壞人,小云不是被帶走了吧?”
“不見(jiàn)得啊,我經(jīng)常看見(jiàn)她jti育老師的辦公室,你知daoti育老師經(jīng)常跟學(xué)生那啥的,是不是被ti育老師帶走了呢?”
“不會(huì)吧,那也太……”
兩個(gè)站在走廊的女學(xué)生嘰嘰咂咂的議論聲傳j了她的耳朵里。
宋尋停了xia來(lái),走近她們。
兩個(gè)學(xué)生見(jiàn)到宋尋,慌忙停止了議論,抬tou和她問(wèn)好。
“宋老師好!”
“你們好?!彼螌の⑿χ琢藊ia來(lái),“剛剛你們說(shuō)的小云,是哪個(gè)班的?。俊?/p>
兩個(gè)女學(xué)生膽怯的對(duì)視了一xia,不知dao該不該告訴宋尋。
“沒(méi)關(guān)系的,老師只是隨便問(wèn)問(wèn),也不會(huì)說(shuō)是你們說(shuō)的?!彼螌ふT導(dǎo)著她們。
“初二2班的,肖小云,她已經(jīng)好幾天沒(méi)來(lái)上課了,我們都很擔(dān)心她?!币粋€(gè)女孩滿臉愧se扭nie的說(shuō)了chu來(lái)。
“好的,謝謝你們?!彼螌M意的摸摸她們的tou發(fā),“你們也要注意安全啊,有什么反常的事qg第一時(shí)間告訴老師,好嗎?”