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知識,蘇肈來的時候,便由他給他念誦新買的書籍。
料峭的冬日即將過去,窗外還有些寒意,屋zi里nuan洋洋的。
謝冰趴在桌zi上,一手撐著xia巴,一手隨著蘇肈清澈的聲音隨手記誦著要dian。
文科考試跟理科考試不一樣,特別是文學(xué)類,考的題目很多時候不僅僅是一dao題目,更是考的文學(xué)素養(yǎng)以及平常的文學(xué)積累。
她現(xiàn)在多學(xué)會一本書,在答題的時候就多了一分。
蘇肈坐在書桌旁邊,與謝冰挨著。
他的左手邊是剛剛念誦完畢的一沓zi書籍,右邊是尚需念誦的書籍。
清秀冷淡的臉上絲毫不見疲態(tài),緩聲念誦著:
——“歐陽修在中提chu來‘詩窮而后工’的文學(xué)理論,是說遇到困難環(huán)境的磨礪,幽憤郁積于心時,才能寫chu來jg1i的詩歌作品……寫chu來曲折ru微而又帶有普遍xg的人qg……”
已經(jīng)兩個時辰了,謝冰聽的都有些困了,蘇肈卻jg1神飽滿,謝冰讓他休息,蘇肈只說不累。
妖族shenti素質(zhì)就是qiang。
她打了個哈欠,又換了一個姿勢托著臉,一手又順手撈起來搭在椅zi上的ao絨絨長尾巴。
yan睛看不到,手指的chu2gan更為清晰,謝冰將白se長尾放在自己tui上rounie著,左nienie,又nienie。
最近生活好愜意:
吃飯、聽書、玩尾巴……
念書聲驟然頓了一瞬,又頓了一瞬。
謝冰:“……怎么不讀了?”
蘇肈快速抬yan看了一yan謝冰,斂去了眸中的羞澀,臉頰微紅,繼續(xù)念dao:
——“韓愈在中提chu來‘不平則鳴’的文學(xué)理論,他說‘大凡wu不得其平則鳴’,認(rèn)為在詩人不得志的時候表達(dá)自己的qggan,與司a遷的‘發(fā)憤著書’一脈相承……”
他念dao這里,疑惑dao:“韓愈是誰?”
“是個偉大的文學(xué)家。”謝冰頓時肅然。
蘇肈真實茫然了,他給謝冰念了很多,都沒有開kou問過,但是確實太好奇了……這些人名,這些文學(xué)理論,他怎么從未聽過?
難dao,是謝冰一個人獨有的?
“這些東西都是什么?是你獨有的嗎?還是你自己創(chuàng)作的?屬于你自己的東西?”
書修,修的到底是什么?