黑巖小說(shuō)

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一年級(jí)的典型樹(shù)立，她的壓力tg大的。

考試，批卷，排名次，講錯(cuò)題，分析成績(jī)，談話，這一周來(lái)，蔣小白的ti重又xia降了3斤，不過(guò)整ti的成績(jī)還算比較理想，這是她最欣wei的，證明她的努力沒(méi)有白費(fèi)，只是陸錦燃嘛…

陸錦燃在這次考試中總排名33，前j了12名，j步很大，本來(lái)應(yīng)該很gao興的一件事，可在他的臉上卻一dian沒(méi)有看chu來(lái)，依舊是沉悶僵yg的冷面孔。

xia課偶爾chu去走走，上課從不主動(dòng)發(fā)言，但聽(tīng)課倒是tg認(rèn)真，只是這qg緒低落期維持的有些長(zhǎng)，讓蔣小白有些心急。

因?yàn)榭催^(guò)一些案例，有些gao中生因?qū)W習(xí)壓力過(guò)大，或是其他原因?qū)е碌膉g1神低迷，輕者封閉自己得了抑郁癥，重者甚者tiao樓zisha，這哪一樣都是致命的，嚇人的，看到陸錦燃這樣，多少有些讓她后怕。

老師，不僅要教授學(xué)習(xí)，更是一名心靈疏導(dǎo)師，于是她決定找陸錦燃談?wù)劇?/p>

晚自習(xí)xia課，蔣小白把陸錦燃留在了教室里，這是自上次談話后的暴脾氣的隋媽媽

蔣小白真的是以朋友的心態(tài)在和陸錦燃聊著，她覺(jué)得以怎樣的角度去和他談都差點(diǎn)，老師的姿態(tài)？太犀利刻板；同齡人的角度？又怕掌握不好尺度，讓他越陷越深，也只能是朋友這個(gè)中間人物，心理疏導(dǎo)師不是那么好當(dāng)?shù)模蠋煾缓卯?dāng)。

“小白老師，你是我喜歡的第一個(gè)女孩，從第一天來(lái)校報(bào)道第一眼看到你的時(shí)候就喜歡你了，我知道，你一直拿我當(dāng)普通的學(xué)生，對(duì)我沒(méi)有其他的感情，但我始終都抱有一絲幻想，就是總有一天你會(huì)看向我的，直至你拒絕我那一天起，我的心才徹底的涼了，我知道沒(méi)戲了，心情也的確糟透了，你的課即使在聽(tīng)，但也聽(tīng)不進(jìn)去多少。后來(lái)我想了想你說(shuō)的話，只有努力學(xué)習(xí)才可能有那種希望，于是下課盡多的時(shí)間去學(xué)習(xí)整理筆記，按著你的方法去做，上你課的時(shí)候，我不敢看你，不敢發(fā)言，因?yàn)槲遗略俅蜗萑刖突夭粊?lái)了，如果真的那樣，你就真的不理我了，我不想你躲著我，所以，我讓表哥周六晚上就把我接走，避免第二天早上碰到你，怕給你帶來(lái)困擾和麻煩，我已經(jīng)在克制自己了，已經(jīng)在按著你的想法去做了，可是讓我高興起來(lái)，可能有些強(qiáng)人所難，因?yàn)檫@些都不是我真正想要的。”

蔣小白沒(méi)想到一個(gè)17歲男孩的感情是如此的真摯，心思如此的細(xì)膩，有時(shí)候傷害真的不是故意的，尤其是這種無(wú)形的，心一下子就軟了下來(lái)。

“老師不想看到你現(xiàn)在這個(gè)樣子，明白嗎？我喜歡你高興的時(shí)候歡呼雀躍，蹦蹦跳跳，也喜歡你平時(shí)和同學(xué)打鬧的場(chǎng)景，不希望你每天憋悶在教室里不出屋，也不希望你整天的愁眉苦臉，你這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該快樂(lè)的生活，多愁善感不屬于你，我們不談我們之間的事，只談未來(lái)，未來(lái)你無(wú)論干什么都是需要本事的，人有幾個(gè)青香可以荒廢，我們耽誤不起，我真的很感激你能為我著想，可是我是你的老師，我才是你的臂膀，我應(yīng)該保護(hù)你，所以，你一定要快樂(lè)起來(lái)，不要再沉溺于過(guò)去了，好好的學(xué)習(xí)，奮斗三年，別忘了奮斗的過(guò)程也是很享受的，我希望三年后我們對(duì)這份感情都能有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。”

看到陸錦燃的臉上有了些許變化，蔣小白感覺(jué)自己的話總算沒(méi)白說(shuō)，于是接著說(shuō)道：“我們今天把話說(shuō)開(kāi)了，是不是感覺(jué)輕松了許多，以后上課我們是師生，下課我們是朋友，你不用故意躲著我，有問(wèn)題可以直接找我，我會(huì)陪你三年，你也要為自己努力三年，好嗎？”

“好的，小白老師，我答應(yīng)你，”陸錦燃露出有些僵硬的一絲微笑，只要每天能見(jiàn)著她，也就心滿意足了。

這樣的一場(chǎng)談話，不知?dú)⑺懒耸Y小白多少腦細(xì)胞，她覺(jué)得在教育方面，她欠缺的太多，只有不斷的腦補(bǔ)才能應(yīng)對(duì)現(xiàn)在變化無(wú)常的學(xué)生，現(xiàn)在的孩子所接受和面臨的一切和她那時(shí)候都不一樣，時(shí)代在變化，學(xué)生的心理也在變，所以，她必須讓自己強(qiáng)大起來(lái)，知識(shí)豐富起來(lái)才