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“找死是吧?”,我扇了老fei一xia。
“哎,你急什么呀?不過啊奕楓,我gan覺人白緹給你回信的可能xg不大?!?,老fei故作深沉地說。
“為什么?”,我追問。
“gan覺?!?,老fei比了個(gè)捋虎須的動(dòng)作。
“不可能?!?,我邊說邊看著白緹同學(xué)傻笑。
我一直jian信白緹同學(xué)會(huì)回給我回信,就像我現(xiàn)在jian信她一定會(huì)回來家里或者酒吧找我。只是,這只是我jian信罷了。
吃過晚飯,老fei和普安安非要把我的吉他帶到教室炫耀一番,我覺得老fei很無聊,所以沒理他直接朝教室走去,因?yàn)槲乙獦?gòu)思這周寫給白緹同學(xué)qg書。
我才剛到教室門后門,就聽到初二年級(jí)的薛念在叫我的名字。我沒理薛念,直接走到座位上拿chu信紙開始寫信。當(dāng)我把“白緹同學(xué)”四個(gè)字寫好后,薛念直接在老fei的座位上坐了xia來,然后問dao:“楚奕楓,白緹都不理你,你還不死心?”
我瞟了薛念一yan,然后咬著筆tou苦想qg書的nei容。
可是,薛念卻一直在我旁邊說白緹同學(xué)不會(huì)喜huan我,還說白緹同學(xué)不會(huì)給我回信,說得像真的一樣,我有dian火了,然后沖著薛念吼了一句“閉嘴”。
等薛念的聲音消失后,我頓覺這個(gè)世界太清靜了。
畫扇篇:04
我其實(shí)很討厭那些女生在我旁邊嘰嘰喳喳說個(gè)不停,我gan覺她們說話的聲音太難聽了,有的音調(diào)太gao,有的音調(diào)太低,有的太cu,有的太細(xì),反正我聽著各種不shuang,但是,白緹同學(xué)的聲音就比較悅耳,一聽到她說話,我就gan覺那些五線譜符號(hào)正在我的tou腦里舞動(dòng)一般,好玩極了,也好聽極了。
我把qg書寫好后,起shenchu教室,回來后聽到教室里傳來一陣吉他聲,我估計(jì)肯定是老fei拿著我的吉他到教室里耍酷了。
老fei學(xué)吉他的時(shí)間比較短,再加之他那只feifei的左手不太靈光,所以學(xué)起來比較費(fèi)力,但只要他能jian持,我估計(jì)一定能彈好。
教室后面人滿為患,很多其他班的學(xué)生都跑來我們班湊re鬧。我看了看白緹同學(xué)的座位,又掃了一yan教室,發(fā)現(xiàn)白緹同學(xué)不在,就和班上的同學(xué)一起擠在后面看著老fei那只feifei的左手彈著那六n細(xì)細(xì)的吉他弦。
我一邊聽老fei用他那半吊zi的技術(shù)彈著吉他,一邊注意著教室門外的動(dòng)靜。
白緹同學(xué)和田曉擠j教室后,兩yan好奇地看著老fei,我突然覺得老fei這招xi引人注意的方法果然guan用。
等白緹同學(xué)坐xia后,我估計(jì)她肯定又要繼續(xù)看,然后趕緊搶過老fei手里的吉他調(diào)弦。調(diào)好后,我開始彈那首我之前唱給白緹同學(xué)聽的歌。
當(dāng)?shù)谝粋€(gè)音符響起時(shí),白緹同學(xué)突然轉(zhuǎn)過tou來認(rèn)真地看著我,我沖著她笑了笑。
白緹同學(xué)一直盯著我看,她的表qg超級(jí)認(rèn)真專注,像她看課外書那樣認(rèn)真。
白緹同學(xué)當(dāng)時(shí)的表qg就跟后來我囚禁她時(shí)她聽我彈唱那首歌的表qg一模一樣,只是,十五年前,她沒答復(fù)我,十五年后,她不承認(rèn)。她始終都沒有承認(rèn)過,我不知dao她為什么不承認(rèn)這首歌,我也不知dao她為什么不承認(rèn)我。