韓逸笑不出來(lái)了,扭頭看向一臉淡然的某人。
“葉老師!”
“哈哈哈,葉老師開(kāi)口了,我只想知道陳飛鵬現(xiàn)在是什么表情?!?/p>
“這么一來(lái),就是二十三位老師加上院長(zhǎng)一共二十四位老師全都對(duì)方鶴發(fā)出了邀請(qǐng)?!?/p>
“嘖,還真是羨慕啊……”
隨著葉亦簡(jiǎn)的開(kāi)口,更是將原本就熱鬧的氛圍推上了一個(gè)新的高峰。
尤其是在前一刻還拒絕了陳飛鵬,現(xiàn)在又親自邀請(qǐng)方鶴,兩者疊加在一起,更有些喜劇的意味。
陳飛鵬能感受到原本將目光投視在臺(tái)上的眾人現(xiàn)在已經(jīng)有部分人將視線(xiàn)放在他身上了,包括自己身邊幾個(gè)兄弟也在有意無(wú)意的看向自己。
雖然沒(méi)有一句話(huà),但一切盡在不言中。
這令他如坐針氈,迫切的想要逃離。
但現(xiàn)在是武道學(xué)院新生集會(huì)得第一天,如果就這么走了,那……
所以他只能就這么坐著,還要表現(xiàn)裝出一副若無(wú)其事的樣子。
其實(shí)他特別想上去問(wèn)一下,能不能也像考驗(yàn)他一樣,給方鶴來(lái)一個(gè)考驗(yàn)?
不過(guò),這也就在心里想想罷了,真上去,只會(huì)更丟人。
“呃,葉老師,你也想收下方鶴?”韓逸組織了一下語(yǔ)言,問(wèn)道。
“是!”這回答,絲毫不拖泥帶水。
臺(tái)上的其他老師也都是知道一些情況的,看著韓逸的樣子不由大為舒爽。
了解學(xué)妹性格的韓逸也不再多言,她決定的事情她爹都拉不回來(lái)。
這也是一個(gè)強(qiáng)勁對(duì)手啊,當(dāng)初方鶴深陷靈魂入侵之時(shí),她可是除了劉世安外第一個(gè)贈(zèng)予蓮子的。
“我快突破了,能在劍意上給你指導(dǎo),讓你更快領(lǐng)悟劍意?!比~亦簡(jiǎn)看向方鶴,眼底深處帶有一些期許。
教導(dǎo)出一個(gè)與她相差無(wú)幾的學(xué)生,她就可以重返星空戰(zhàn)場(chǎng)了。
這話(huà)說(shuō)的平淡,可在其他老師聽(tīng)來(lái)就不簡(jiǎn)單了。
突破?
這個(gè)‘南大’二十年來(lái)最天才,突破劍意的桎梏,形成劍魂了嗎?
韓逸大概能猜到小學(xué)妹的想法,但該爭(zhēng)取的還是要爭(zhēng)取。
“方鶴,這邊各位老師都對(duì)你很看好,你可以做出選擇了?!?/p>