外灘風(fēng)云第29章?tīng)C手山芋,亦是機(jī)遇合信是陳林穿越來(lái)后遇到的第一個(gè)貴人。
他對(duì)這個(gè)傳教士的印象,比其他只會(huì)勸人信教的洋人好得多——合信在嘗試新的傳教方式,開(kāi)醫(yī)院、譯書(shū)籍,目的沒(méi)變,但是方式卻能夠潛移默化改變腐朽的滿(mǎn)清現(xiàn)狀。
醫(yī)院能收買(mǎi)人心,書(shū)籍能在文化上同化華人,最后再引他們信教。
從民族角度看,這是赤裸裸的文化入侵。
可陳林轉(zhuǎn)念一想,若華夏能將這些外來(lái)文化吸收融合,未必不是一次文化升華。
歷史上從不缺這樣的例子。
南北朝后的隋唐盛世,就是中原文化與北方游牧文化融合的結(jié)果——內(nèi)斂的中原文化添了幾分野性,才讓隋唐有了敢打敢拼的進(jìn)取精神。
直到趙宋崇文抑武,中原文化才又變得保守。
陳林清楚,華夏文化體量太大,任何想同化它的文化,最后只會(huì)被它吞噬。
他和合信聊了一個(gè)多時(shí)辰,從西方文化談到東方文化,點(diǎn)出兩者的矛盾。
合信連連點(diǎn)頭,說(shuō)這些矛盾正是傳教的阻礙。
他完全沒(méi)想到,這個(gè)十三四歲的孩子,對(duì)東西文化的理解竟這么深。
敲定了帶王利賓來(lái)見(jiàn)合信的時(shí)間,陳林急匆匆趕回工地——建筑公司才是他的根基,最近相對(duì)自由,正好能布置自己的實(shí)驗(yàn)室。
實(shí)驗(yàn)室設(shè)在工地旁的倉(cāng)庫(kù)里,簡(jiǎn)陋得很。
木架上擺著陶罐、竹管,地上堆著麻袋,空氣中飄著淡淡的硫磺味。
陳林現(xiàn)在能通過(guò)顛地洋行的渠道,弄到不少實(shí)驗(yàn)材料。
上次對(duì)付劉威,乙醚和濃硫酸都用得差不多了。
這幾天他攢了些原料,正準(zhǔn)備補(bǔ)充辣椒水。
作為化學(xué)博士,他太清楚怎么害人,也知道怎么救人——在外混,千萬(wàn)別得罪學(xué)化學(xué)的。
昨天遇襲的事,讓他不敢把安全全交給潘起亮。他得自己準(zhǔn)備后手。
陳林將紙袋里的粉末倒進(jìn)陶罐,加水?dāng)嚢?,封上口,架在火上蒸餾。
蒸汽順著竹管流進(jìn)另一個(gè)陶罐,他不時(shí)調(diào)整火候,動(dòng)作熟練得像做了千百遍。
“少爺,顛地先生找您?!焙穆曇魪拈T(mén)口傳來(lái),壓得很低。
陳林趕緊關(guān)火,脫掉沾了污漬的罩袍,快步走出去。
詹姆斯正站在倉(cāng)庫(kù)門(mén)口,手里拿著個(gè)文件夾,臉上帶著笑。