結(jié)界班
游金作為一個(gè)善長(zhǎng)封印術(shù)的上忍,在巖忍村的地位很高,戰(zhàn)時(shí),因?yàn)榍熬€吃緊,結(jié)界班班長(zhǎng)被派往前線之后,更是成為了村子里面結(jié)界維持的主要負(fù)責(zé)人。這段時(shí)間游金的壓力很大,結(jié)界班是村子的一道重要防線,戰(zhàn)時(shí)更是各種牛鬼蛇神出來搗亂最頻繁的時(shí)期。而偏偏這時(shí)人手又是最缺少的。
半個(gè)月前,接到通知,說是有個(gè)忍者學(xué)校的學(xué)生,過陣子要來實(shí)習(xí),讓他安排一下。雖然這種情況沒有先例,但游金并沒多想,估計(jì)是個(gè)快畢業(yè)的學(xué)生,以后會(huì)安排在結(jié)界班,提前帶對(duì)方適應(yīng)工作罷了。帶新人什么的,他做得多了。
但是看到益塵的那一刻,他腦海里面直接是一片空白。反復(fù)確認(rèn)了任務(wù)書的真?zhèn)沃?,游金張了半日嘴,終于還是開口問益塵:“你多大了?”
益塵回答:“五歲了?!辈皇且鎵m不想解釋,一來土影的任務(wù)書就擺在面前,對(duì)方不可能不認(rèn),二來,自己年齡是實(shí)打?qū)嵉?,解釋也沒用,總不能說自己很成熟,別把我當(dāng)孩子吧。最重要的是,現(xiàn)在自己查克拉消耗得差不多了,想用個(gè)變身術(shù)證明自己也辦不到。
好在游金是個(gè)成熟的上忍,在經(jīng)過起初的驚愕后,也接受了現(xiàn)實(shí)。畢竟忍界天才層出,既然是土影的意思,想來不能將益塵當(dāng)作一般孩童。
起身帶益塵向著結(jié)界班工作的地方走去,游金邊走邊提醒自己,一定要把益塵當(dāng)正常忍者處理。
沒多久,兩人來到結(jié)界班地下,令益塵沒想到的是,上面看著不大的結(jié)界班,地下面積倒是很龐大。光益塵看到的地方,就不比忍者學(xué)校小了。
益塵看了看地下各個(gè)區(qū)域的分類,有的是資料室,有的是練習(xí)區(qū),有工作室,還有益塵不知道用處是什么的禁區(qū)。
游金將益塵交給另一個(gè)中年忍者,并囑咐對(duì)方先安排益塵熟悉結(jié)界班的工作,然后就不顧對(duì)方的目瞪口呆,轉(zhuǎn)身逃也似地走了,連給益塵介紹都顧不上。
益塵見這人一時(shí)沒能接受現(xiàn)實(shí),只能主動(dòng)開口:“前輩,我叫益塵,目前還是忍者學(xué)校的學(xué)生,以后請(qǐng)多關(guān)照?!?/p>
聽到益塵的話,對(duì)方終于反應(yīng)過來,想了想,也不再糾結(jié)益塵的年齡,既然益塵能夠像成年人一樣溝通,那就干脆直接忽略益塵的年齡。于是沖著益塵一笑,道:“我叫分寺,是結(jié)界班中分管封印術(shù)的分隊(duì)長(zhǎng)?!?/p>
益塵聽后,連忙道:“分寺隊(duì)長(zhǎng)好!”
分寺見了有趣,決定測(cè)測(cè)益塵的水平,也好安排益塵的工作。于是問了幾個(gè)和封印術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)相關(guān)的問題。
益塵連忙按照這些年看書學(xué)到的知識(shí)一一進(jìn)行解答。
分寺越聽越驚訝,然后提問也越來越難,開始穿插一些專業(yè)問題,和經(jīng)驗(yàn)方面的問題。這一下益塵就答不上來了。
分寺思考了一下,說道:“看來你看過不少封印術(shù)方面的書籍,基礎(chǔ)倒是不錯(cuò),可以省下很多學(xué)習(xí)的功夫。接下來需要學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí),然后進(jìn)行一些練習(xí),就可以入門了。你現(xiàn)在還在上課吧,明天開始放學(xué)后來資料室值班,工作內(nèi)容就是別人需要資料時(shí)你幫忙尋找,空余時(shí)間再看些專業(yè)書籍?!?/p>
說著,給益塵列了一個(gè)書單,又領(lǐng)著益塵去資料室轉(zhuǎn)了一圈,并把原本在資料室內(nèi)值班的忍者介紹給他。
完事后忽然想起一事,仔細(xì)看了看益塵,見他身體素質(zhì)并不出眾,于是問道:“益塵,你的查克拉量有多少?”
益塵連忙道:“剛夠施展一個(gè)三身術(shù)的量,只是今天剛施展過,現(xiàn)在查克拉已經(jīng)見底了?!?/p>
分寺起初聽說益塵查克拉量只夠施展一個(gè)三身術(shù)的,有些皺眉,然后又聽說益塵能夠施展變身術(shù),又變得有些驚訝了。
查克拉量是衡量忍者素質(zhì)的重要條件,而查克拉控制優(yōu)秀的忍者,在施展忍術(shù)等方面都能夠節(jié)省不少查克拉。
益塵這種查克拉量能夠施展變身術(shù),說明控制力很高,可以一份當(dāng)兩份用,也能彌補(bǔ)短板。
想到這里,分寺不再管其他,吩咐益塵明天放學(xué)后直接過來接班,就打發(fā)益回家了。
回家的路上,益塵有些興奮,這個(gè)工作他很滿意,不單單可以解決經(jīng)濟(jì)上的困難,還能學(xué)到實(shí)在的本領(lǐng)。
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