教子無方
“北風(fēng)其涼,雨雪其雱……”
李平安躺在搖椅上,左手拿著《詩經(jīng)》,右手凌空比劃,真氣縱橫睥睨。
漫天飛雪隨著真氣翻涌,頃刻凝結(jié)成雪白文字。
一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的館閣體,仿佛從書上拓印下來。
李平安練了一年多書法,歐體小楷堪堪入門,館閣體反而進(jìn)境神速。
磅礴真氣淬煉過的身軀,控制關(guān)節(jié)肌肉極為靈活精準(zhǔn),正適合用來書寫無風(fēng)格、無意境的館閣體。
“惠而好我,攜手同……”
李平安寫到“行”字時(shí),真氣稍稍一滯,雪花嘭的散開,寒風(fēng)卷過四下飄散。
“咱家真氣以量取勝,論精微差的有些多!”
武道真氣既要浩蕩磅礴,又要精細(xì)入微。
據(jù)楚公公講述,太液池邊有個(gè)釣魚的老太監(jiān),從魚竿上垂落真氣,凝成半虛半實(shí)的絲線,入水半尺等著魚兒上鉤。
李平安本以為此人已經(jīng)天下無敵了,沒想到宮中還有更厲害的家伙。
藏武閣中有個(gè)癡迷皮影戲的老太監(jiān),逢年過節(jié)都會(huì)登臺(tái)獻(xiàn)藝,無需提線就能操縱皮影表演,死物仿佛活了一般。
知曉此事后,李平安蠢蠢欲動(dòng)的心頓時(shí)冷靜下來,繼續(xù)在冷宮安安穩(wěn)穩(wěn)讀書、練武。
“咱家終究年歲太小,底蘊(yùn)淺薄了些!”
一個(gè)好的老師當(dāng)真重要,不止教授學(xué)問手段,還會(huì)指明前路、彌補(bǔ)短板、開闊眼界,對(duì)自我、對(duì)他人認(rèn)知更加清晰。
臨近晌午。
李平安正準(zhǔn)備侍候楚公公起床洗漱,忽然門外傳來雜亂腳步聲。
“看門的人呢,都死哪去了?”
李平安眉頭微皺,身形閃爍落在冷宮門口,看到個(gè)紅衣老太監(jiān),捧著拂塵扯著嗓子呼喊。
宮中太監(jiān)分灰綠青紅四色,紅色官袍已是各監(jiān)提督、副職或司禮監(jiān)秉筆、掌印,再進(jìn)一步就是“老祖宗”了。
李平安毫不猶豫的磕頭:“奴婢拜見公公,請(qǐng)問您有何吩咐?”
老太監(jiān)眉頭一挑,聲音從鼻子里哼出來:“怎么就你一個(gè),小楚子呢?”
李平安心中凜然,聽話要聽音,只“小楚子”三個(gè)字,就能聽出千百種意味。
“啟稟公公,楚公公染了風(fēng)寒,大雪天不適外出?!?/p>
老太監(jiān)陰陽怪氣道:“嘖嘖嘖,若都像他這般,病了就不當(dāng)差,宮里邊不亂套了!”