黑巖小說(shuō)

第22章（第1頁(yè)）

現(xiàn)在誰(shuí)還糾結(jié)林濤拿著的方案？各個(gè)思考這次養(yǎng)殖課結(jié)業(yè)會(huì)是什么課題，不要啊，不想再寫(xiě)一兩千字的作文了??！

當(dāng)上課鈴響起，所有人都嚴(yán)肅的看著老師手上拿著的東西，當(dāng)看見(jiàn)只有教案時(shí)，松了一口氣。

當(dāng)看見(jiàn)教案翻開(kāi)還夾著個(gè)什么的時(shí)候，所有人——除了早有準(zhǔn)備的夏琳——都倒吸一口氣。

“同學(xué)們”石老師起初有點(diǎn)詫異，很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，她笑瞇瞇的說(shuō)：“看來(lái)你們都知道了啊。那老師就不廢話了，這次我們拿出優(yōu)秀結(jié)業(yè)作業(yè)專(zhuān)門(mén)給你們分析一下，之后根據(jù)我們所學(xué)的仿照夏琳同學(xué)的格式寫(xiě)一篇出來(lái)?！?/p>

說(shuō)到這里時(shí)，看到同學(xué)們臉上的哀嚎和痛苦，石老師略微低下頭，眼中似乎出現(xiàn)一絲精光。

她板著臉，將笑容和清嗓子的聲音一起吞下去，然后說(shuō)道：“之所以把夏琳的文章定為優(yōu)秀結(jié)業(yè)作業(yè)，是因?yàn)橄牧胀瑢W(xué)這篇方案基本結(jié)合了養(yǎng)殖和種植，在全縣，不，全市只怕都還沒(méi)有出現(xiàn)這樣規(guī)范性的養(yǎng)殖和種植結(jié)合的方案?！?/p>

“當(dāng)然，也不要覺(jué)得老師偏心，只要你們的結(jié)業(yè)作業(yè)同樣有想法、有激情、有創(chuàng)造力還有可實(shí)行性，那么你們的作業(yè)也是優(yōu)秀結(jié)業(yè)作業(yè)。我們期待看到更多的優(yōu)秀作業(yè)。”

石老師的話說(shuō)完，滿意的看到大家提起了干勁。

“接下來(lái)，我們開(kāi)始分析”

將夏琳的方案深入淺出的分析了一遍，石老師并沒(méi)有將夏琳后面的具體做法也一并說(shuō)出來(lái)。

雖然夏琳說(shuō)她并不介意——其一是因?yàn)橐蝗酥嵌?，兩人?jì)長(zhǎng)，做的人越多，經(jīng)驗(yàn)就越豐富；其二是因?yàn)樗臼乱彩怯杀姸嘣敢庠诰W(wǎng)上分享經(jīng)驗(yàn)的人告訴、教授的，其中有國(guó)家農(nóng)業(yè)頻道、也有現(xiàn)在的老師——夏琳是個(gè)好孩子，石老師欣慰的想，越是如此，越不能讓好孩子寒心。石老師打算先把這個(gè)完整的方案遞交上去，看能不能真的給夏琳混個(gè)先進(jìn)，再進(jìn)行推廣。

現(xiàn)在的先進(jìn)還是有點(diǎn)含金量的，起碼在縣里大家都樂(lè)意給幾分面子。

而且，先進(jìn)也有點(diǎn)錢(qián)么。

“好了同學(xué)們，今天的課就上到這里。至于你們的結(jié)業(yè)作業(yè)，在月底交上來(lái)?！笔蠋熮D(zhuǎn)過(guò)身寫(xiě)下

結(jié)業(yè)快樂(lè)

四個(gè)大字。

如同開(kāi)始時(shí)一樣的字體，分外好看。

在大家的眼里卻添加了幾分沉重。