中午吃飯的時(shí)候,霍星然的注意力難得地被弟弟的光頭給吸引了過去。
霍星宸更是好奇地跑到霍星初旁邊,踮起腳來摸他的光頭。
摸完,他還在畫板畫了一個(gè)電燈泡。
沈言看不懂,忙問霍宴行:“他這什么意思?”
霍宴行看了一眼,耐心給她解釋:“霍星宸的意思是說,他哥哥的腦袋光溜溜,像個(gè)大燈泡?!?/p>
霍星初氣得破防:“什么電燈泡啊,這小屁孩真是越來越討厭?!?/p>
飯桌上,除了霍星然之外,大家都咯咯咯地笑出聲了。
飯后,霍宴行驅(qū)車帶沈言出門。
在路上的時(shí)候,他便介紹了那位心理醫(yī)生的資歷。
“這位心理醫(yī)生名字叫做江月,是清北大學(xué)心理學(xué)碩士。畢業(yè)三年,自己開設(shè)了心理咨詢工作室,在這期間開導(dǎo)了三十余位心理問題孩童?!?/p>
乍一聽,感覺資歷還不錯(cuò)。
沈言倒沒什么意見,只要能減輕霍星然的癥狀,她什么法子都愿意試一試。
到達(dá)咖啡館后,他們剛走到座位,就看到一位穿著干練,帶著框架眼鏡的年輕女人早已在那等候。
“霍先生,霍太太,你們好?!?/p>
“我是江月?!?/p>
沈言笑著跟對(duì)方寒暄過后,也跟著霍宴行落座。
江月先是自我介紹了一番,隨后又拿出了幾名問題家庭的案例給他們看。
“這些都是我這幾年做過的心理干預(yù)?!?/p>
“不知道您家庭的少年面臨怎樣的心理問題?!?/p>
霍宴行便把霍星然平時(shí)的一些癥狀,和那天突發(fā)情況全都說了一下。
江月連連點(diǎn)頭,隨即露出自信的笑容:“您二位放心,自閉癥患者只要不是過于嚴(yán)重,得到正確的干預(yù)都能好?!?/p>
于是,他們當(dāng)場(chǎng)就敲定了合作。
“太好了,不知道顏醫(yī)生你什么時(shí)候能入住家里?我讓阿姨們先收拾好房間?!?/p>
江月答應(yīng)得十分爽快:“現(xiàn)在就可以?!?/p>
于是霍宴行立即邀請(qǐng)對(duì)方上車,回到霍家。