“行,我等您的通知?!?/p>
這時(shí)山城醫(yī)科大學(xué)負(fù)責(zé)去辦理的人正好回來,尹素華便對(duì)王忱,點(diǎn)了點(diǎn)頭而后說道:
“那就先這樣,后面時(shí)間還長,我們可以慢慢聊?!?/p>
“好的尹老師?!?/p>
等告別尹素華后,王忱便帶著幾人回到之前的位置。
學(xué)生們心里都想著,我去,這王老師出趟門,就多了一所學(xué)校的教授頭銜。
說出去誰敢信?這換個(gè)不是親眼見到的人,你給他說,保管他認(rèn)為你吹牛不打草稿。
幾個(gè)學(xué)生你看看我,我看看你,用眼神交流了好一陣,還是莊玉澤問出了大家都想問的問題:
“王老師,您上學(xué)的時(shí)候被判錯(cuò)的題,是您真的錯(cuò)了,還是像尹教授說的,是給您判題的老師錯(cuò)了?”
王忱被這個(gè)問題問到了,因?yàn)椴惶没卮?,于是反問?“嗯?怎么會(huì)想問這個(gè)?”
幾個(gè)人都同時(shí)咧嘴笑了起來:“我們就是想知道,給您判錯(cuò)的老師,再知道您的身份后,會(huì)不會(huì)把當(dāng)年您的答卷找出來,把您的答案改成正確答案?!?/p>
王忱輕笑一下:“不能說我錯(cuò)了,但是你也不能說我對(duì)了,因?yàn)槲蚁胂裰械牟∪嘶蛟S和出題老師想的病人,病癥有所不同呢?
治病這事兒,同一個(gè)病人,十個(gè)大夫來了,可能會(huì)開出十一個(gè)方子。
所以誰對(duì)誰錯(cuò)還真未可知?!?/p>
“嗯?王老師怎么可能開出十一個(gè)方子?”幾人聽到王忱的回答,都把疑問寫在了臉上。
“你們信不信,十年后的你,和現(xiàn)在的你同樣治感冒,同樣開桂枝湯,但會(huì)是兩個(gè)方子?”王忱淡然開口道。
冷云書明白過來,隨即回道:“王老師,您是說當(dāng)我們經(jīng)驗(yàn)不一樣之后,可能開出的方子,就是病人條件的一模一樣,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的原因,加減用量還是會(huì)不同?”
王忱微笑一下,點(diǎn)頭道:“就是這么個(gè)理,所以就像現(xiàn)在的我,要是拿到當(dāng)時(shí)的試卷給出的答案也可能會(huì)不一樣,所以還真不好說,我的答案就是對(duì)的。”
“明白了”原本還在想象給王忱判卷的老師,知道王忱的身份時(shí),會(huì)不會(huì)有打臉感的幾人,因?yàn)橥醭赖脑?,都?yán)肅了起來。
這時(shí)旁邊卻傳來了一陣掌聲,幾人應(yīng)聲望去。
只見一位身著民國樣式的白色長衫,頭上還盤著發(fā)髻,一雙清澈如水的眼眸,當(dāng)真是面如冠玉的男子,正雙手鼓掌的同時(shí),走向幾人。
一見來人,冷云書立刻起身,快步來到男子身前,拱手見禮:“師父”。