許亙自認(rèn)算學(xué)水平在學(xué)堂中還算上等,翻開沈瑤寫的算學(xué)教科書,瞬間傻眼了。
這些是什么?
這真的是算學(xué)書嗎?
一個(gè)字一個(gè)字的看下去,看到沈瑤寫的解釋,他更懵了,把“壹”寫成“1”有什么用?他快速的瀏覽了一遍后面的內(nèi)容,翻到后面,看著沈瑤寫下的算數(shù)方法。
這樣寫有什么作用嗎?為什么還要從“壹”開始學(xué)起呢?
許亙歪了歪腦袋,暗自提醒自己道:“未知全貌不予置評(píng)?!?/p>
師傅說,學(xué)習(xí)就是一個(gè)擁有獨(dú)立思考能力的過程,千萬不能聽風(fēng)就是雨,要擁有自身對(duì)事件的辨別能力,對(duì)任何一件事情沒有完全了解的情況下,不要冒然做出評(píng)價(jià)。
就像是之前的“兩個(gè)石頭同時(shí)落地”一樣,
許亙深呼吸了一口氣,讓自己平靜下來,要認(rèn)真的看完之后自己才有評(píng)價(jià)這本書好壞的資格。
連許亙自己都沒有意識(shí)到,他記得沈瑤對(duì)他說過的每一句話,并且能夠真正的聽進(jìn)去。
他沉浸進(jìn)書內(nèi),直到許夫人為他點(diǎn)上蠟燭,他都沒有意識(shí)到已經(jīng)到了他平日里睡覺的時(shí)候。
許夫人看著許亙認(rèn)真的看書,不由得感到欣慰。
她樂于見到這樣的變化,可惜孩子他爹出去談生意了,沒有回家,若是他回家看見亙兒這樣的變化,說不定就不會(huì)想著讓亙兒轉(zhuǎn)學(xué)了。
這樣的變化可不是轉(zhuǎn)一個(gè)學(xué)院就會(huì)有的。
或許洛陽學(xué)院也是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院。
許夫人笑得瞇起了眼睛,如果不是洛陽學(xué)院新來的女先生,亙兒怎么會(huì)有這樣的變化?
夜風(fēng)微涼,許亙抱著自己的胳膊,打了一個(gè)寒顫,看了看天色有些微愣,都已經(jīng)這么晚了嗎?
許亙不舍的看著算學(xué)書,看來只有明日再來看這本書了,這里面的知識(shí)實(shí)在是太有趣了!
合上書,吹滅蠟燭,他輾轉(zhuǎn)反側(cè)的睡不著,原來算學(xué)還可以用這樣簡(jiǎn)單的方法表達(dá)!
……
翌日。