黑巖小說

第82章 寧州公孫回（第1頁）

他也不敢多問，生怕惹惱了對方，既然不想說，那便不說吧！今日來此他不過就是想了解一下洛陽學院的學習情況。

沈瑤瞥了周縣丞一眼，又回過眸子，提醒孩子們道：“該上課了?！?/p>

課程是由秦韞給孩子們講解。

周縣丞旁聽。

不多時，他的眸子就亮了，熠熠生輝。

難免對秦韞心生佩服，又想起來集市里的流言蜚語，看向兩人淡然的神情，他的心完完全全的放下了。

明年開春時的學院大比，或許該擔心的不是洛陽學院！

就按照長公主殿下之前教授的內容，還有這位秦先生教授的內容來看，洛陽學院可能真的不會是倒數(shù)了！

與周縣丞的自信滿滿不同，沈瑤看著學院內孩子們的紙張擰了擰眉心。

雖然皇帝沈瑁已經努力的推行教育，但是紙張的限制，讓施行起來困難重重。

沈瑤分析過夏朝的國情，夏朝之所以會影響后世至深還有一個關鍵的原因就是造紙術的改良。

正是因為造紙術改良，造紙的成本降低，夏朝大興教育的政策才能夠穩(wěn)定的實施。

不過造紙術的改良也是夏朝幾十年后的事情了，她可等不了這么久。

寧州公孫回……如今的他應該和她差不多年紀吧？

喚了一個侍衛(wèi)，沈瑤將公孫回的性格特征，家庭住址，生活情況大致告訴他，便讓他去尋人了。

公孫回？

侍衛(wèi)一頭霧水，公孫回是誰？

這個人在寧州很出名嗎？殿下為什么要去尋他？殿下又沒有寧州的朋友，怎么會知道寧州有個公孫回？