“挺好的,太好了。”段佳澤點(diǎn)頭,神情依然有點(diǎn)激動(dòng),“如果演出效果好,我就邀請(qǐng)劉老先生師徒每周到我們的科普館來(lái)表演!可以創(chuàng)作一個(gè)和動(dòng)物有關(guān)的劇目!”
馬主任沒想到段佳澤會(huì)這么說(shuō),頓時(shí)又驚又喜,他們費(fèi)這個(gè)勁,不就是為了讓回龍皮影戲能夠在晚會(huì)上吸引到旅游資源,被人看上。
能夠賺錢,才會(huì)有人去學(xué)習(xí),從事啊,像劉老先生的徒弟和兒子,都是因?yàn)闆]法用這個(gè)糊口才會(huì)另找工作。而段佳澤這邊,竟然直接表達(dá)了想請(qǐng)他們演出的意愿,這絕對(duì)是意外之喜了。
“這,這,我們會(huì)努力的!”馬主任握著段佳澤的手晃了好幾下,代替人家下起了保證。
兩人談妥之后,段佳澤也得回去了,馬主任沒想到他滿口答應(yīng),連詢問(wèn)熊老師都沒有,也是喜出望外,猜想他是被皮影戲傳人的經(jīng)歷感動(dòng)了,于是又夸他關(guān)心本地傳統(tǒng)文化之類的。
段佳澤出了大樓后,心情才逐漸平復(fù)下來(lái)。
他自己也有點(diǎn)覺得不可思議,其實(shí)站在客觀的角度來(lái)想,劉老先生并不是特別“慘”,單說(shuō)民間文化,華夏也有更多境遇更糟糕的傳承人,劉老先生他好歹還有個(gè)徒弟呢!
“我靠,馬主任不會(huì)給我下蠱了吧?!倍渭褲勺猿傲艘痪洹?/p>
但是段佳澤也沒后悔,很多動(dòng)物園都需要游玩附加值來(lái)增加娛樂性,而科普館其實(shí)特別需要趣味,讓游客更加生動(dòng)的理解動(dòng)物知識(shí)。
游玩附加項(xiàng)目,像那些動(dòng)物馬戲表演就是最“經(jīng)典”的,也有很多動(dòng)物園會(huì)策劃兒童劇目。但是采取皮影戲——如果真的采取了,那靈囿應(yīng)該是第一個(gè)吧。
而且每周請(qǐng)來(lái)表演一次,成本并不高,對(duì)于任何一個(gè)動(dòng)物園來(lái)說(shuō),都很簡(jiǎn)單。要是表演內(nèi)容精彩,那就更是值得了。
……
段佳澤沒想到那么多,驅(qū)車去接鯤鵬。
鯤鵬下車的地方旁邊有草坪,一些小孩兒在那玩,段佳澤把車聽到路邊時(shí),就看到鯤鵬背著包站在一個(gè)電線桿下面,包里空空如也。
再往上看,薛定諤居然上電線桿了,因?yàn)轶w型大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去很顯眼。下面還有幾個(gè)小孩、家長(zhǎng)在圍觀,仰著頭看薛定諤表演。
薛定諤一向可是很聽鯤鵬的話,段佳澤喊了一聲鯤鵬。
鯤鵬回頭,指了指電線桿上面。
段佳澤不明所以,索性下車往那邊走。
經(jīng)過(guò)一張石凳時(shí),段佳澤看到兩個(gè)小男孩趴在那兒看一本雜志,上頭有個(gè)動(dòng)物,長(zhǎng)得有點(diǎn)像老鼠,但是兩個(gè)耳朵又豎起來(lái)像兔子,毛絨絨的,甚是可愛。
小男孩甲:“我想養(yǎng)這個(gè)……”
小男孩乙:“我也想養(yǎng)這個(gè)啊啊??!”
“小朋友,這是什么???”段佳澤彎腰問(wèn)了一聲。
小男孩甲抬頭看段佳澤,說(shuō)道:“這個(gè)是鼠兔!”
段佳澤:“謝謝啊,”他頓了一下,補(bǔ)了一句,“我也想養(yǎng)?!?/p>
小男孩乙嘲笑地道:“叔叔,你以為想養(yǎng)就能養(yǎng)嗎?這個(gè)是瀕危動(dòng)物!很珍稀的!”
段佳澤:“是啊,我開動(dòng)物園的。”
小男孩們:“…………”
太好了,不但可愛,還珍稀。段佳澤想。
他沖兩個(gè)無(wú)語(yǔ)的小男孩招了招手,繼續(xù)往鯤鵬那邊走了。