他看著那扇緊閉的窗戶,又看了看旁邊人來人往,不斷有學生和老師進出的大門,嘴角,反而勾起了一抹弧度。
“規(guī)矩,是死的?!?/p>
“人,是活的?!?/p>
他拉著還有些發(fā)懵的高建國,走到了大門旁邊的一棵大樹下。
“高技術員,咱們就在這兒,討論一下技術問題。”
“???”高建國更懵了,“在這兒討論?”
張耀沒解釋,而是直接從隨身的布包里,掏出了那幾朵用油紙包著的,頂級的干木耳。
他故意提高了聲音,用一種既像請教,又像爭論的語氣說道:“高技術員,你說咱們這個菌株,最大的優(yōu)勢是口感爽脆,肉質肥厚。但我發(fā)現(xiàn)一個問題,在進行二代轉接培育的時候,雖然生長速度快了,但脆度卻下降了大概百分之五!這是不是意味著,它的優(yōu)良性狀,在無性繁殖中,出現(xiàn)了退化?”
“還有,我們用土法培養(yǎng),菌包的污染率高達百分之二十!其中最大頭的,就是青霉素和鏈格孢霉!這個問題不解決,根本無法大規(guī)模生產!”
張耀的聲音,不大不小,剛好能讓從大門口經過的人,清晰地聽到。
他說的,全是專業(yè)術語。
什么“二代轉接”,“性狀退化”,“青霉素污染”……
高建國一開始還沒反應過來,但聽著聽著,他眼睛猛地一亮!
他明白了!
張耀這是在“釣魚”!
用最專業(yè)的術語,最核心的技術難題,來吸引真正懂行的人!
高建國也是個技術癡,被張耀這么一引導,瞬間就進入了狀態(tài)。他也顧不上什么環(huán)境了,立刻就和張耀激烈地討論了起來。
“對!性狀退化是肯定的!任何優(yōu)良菌株,在多次轉育后,都會出現(xiàn)這個問題!唯一的辦法,就是進行組織分離,重新提純復壯!可我們沒有那個條件??!”
“至于污染問題,根源還是我們的滅菌不徹底!高壓鍋的壓力和溫度,都達不到醫(yī)用標準!而且沒有無菌接種環(huán)境,空氣里的雜菌太多了!”
兩個人,一個提問,一個解答,越說越投入。
他們就像是兩個癡迷于技術的瘋子,完全無視了周圍人投來的異樣目光。
很快,他們的“表演”,就起到了效果。