而現(xiàn)在。
看著直播都想睡覺(jué)。
不得不承認(rèn)。
老師真的太關(guān)鍵了。
少了方老師,這學(xué)校簡(jiǎn)直就沒(méi)樂(lè)趣了。
與此同時(shí)。
直播間里還有些新加入的觀眾。
他們看到有人在呼吁時(shí)。
心里充滿(mǎn)了好奇。
這個(gè)方老師是什么來(lái)頭?
因?yàn)閬?lái)得晚。
他們也錯(cuò)過(guò)了之前的精彩片段。
就在他們提問(wèn)之后。
彈幕瞬間沸騰了起來(lái)。
接著就開(kāi)始給新觀眾們科普。
很快。
新觀眾們了解到方漢青的各種搞怪行為,還有那次撕傘行動(dòng)。
一個(gè)個(gè)驚嘆不已。
真恨不得仰天長(zhǎng)嘆。
誰(shuí)能想到。
竟然還有這么一位超凡脫俗的老師!
不僅讓課堂變得有趣。
還把直播效果推到了極致。
緊接著。
這群新觀眾全都變成了忠實(shí)粉絲,加入了原來(lái)支持方老師的隊(duì)伍。
在沒(méi)有方漢青的課堂上。
一時(shí)間。
無(wú)數(shù)彈幕都在呼喚:“方老師回來(lái)吧?。?!”
“方老師回來(lái)吧?。?!”