伍太峰搓了搓手,“待會(huì)兒你就明白了!”
司常海更加困惑,“???”
離考試開(kāi)始的時(shí)間越來(lái)越近了,司常海內(nèi)心有些不安,他再次環(huán)視周圍看了看自己的三位同伴。
心里不斷琢磨著,“到底要干嘛呢?”
但看莊明勇幾人臉上洋溢的笑容,顯然他們是胸有成竹。
包括童德柱在內(nèi)的其他考生看著他們四人的眼神都充滿疑問(wèn)。
“這個(gè)時(shí)候還能笑出來(lái)?待會(huì)哭給你們看!”
“陪襯終究是陪襯,來(lái)多少都沒(méi)差別……”
隨著鈴聲響起來(lái),監(jiān)考老師們開(kāi)始發(fā)卷子了。
來(lái)監(jiān)考的是兩位市級(jí)優(yōu)秀物理教師,外加教育局的一個(gè)負(fù)責(zé)人。
“總共三個(gè)小時(shí)時(shí)間,試卷上有五道題目,請(qǐng)同學(xué)們合理分配時(shí)間作答。”
簡(jiǎn)單的規(guī)則介紹過(guò)后,監(jiān)考老師開(kāi)始分發(fā)試卷。
整個(gè)房間瞬間緊張起來(lái)。
唯有30班的四位同學(xué)還是保持淡定的狀態(tài),悠閑等待著。
只見(jiàn)莊明勇一只手托腮,看上去很放松。
童德柱瞥見(jiàn)此狀不由得皺起眉頭,“嘖!”
隨后又搖了搖頭,露出不屑的表情,“真是搞不懂……”
當(dāng)試卷終于發(fā)到了每一位考生手中后,正式考試開(kāi)始了!
一般來(lái)說(shuō),一開(kāi)始人們都會(huì)仔細(xì)檢查每張?jiān)嚲砗笤賱?dòng)手解答問(wèn)題。
正常情況下,至少需要幾分鐘才能把題目讀清楚。
但是來(lái)自五中30班的學(xué)生們看到第一個(gè)問(wèn)題:
題目描述了一個(gè)光滑平板PQ與彈簧構(gòu)成的振動(dòng)系統(tǒng),以及一個(gè)小球B從臺(tái)面水平投擲撞擊平板的過(guò)程(具體參數(shù)和設(shè)定略)。
求滿足特定條件的小球初速度范圍。
幾乎是在一瞬間,錢萌蒙提筆便解,甚至連草稿紙都沒(méi)有用。
她的筆跡迅速飛舞起來(lái),不一會(huì)兒,答案便浮現(xiàn)在試卷上了——
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