“方老師總提起這些人,是為什么呀?”
“就是嘛,這些人跟咱們有啥區(qū)別?”
“這些人不是挺普通的嗎?有什么值得特意說的嗎?”
“我看不出來這些和咱們身邊的人有多不同?。 ?/p>
“但是方老師的意思好像不止這一點哦!”
“真的搞不懂!”
“為什么非要著重講這些人?不是應(yīng)該夸贊事業(yè)成功的校友嗎?”
“……”
此時在線收看的朋友,都充滿了疑惑,完全不明白,為什么在方老師眼中,這些看似平常不過的角色卻變得這么特別。
到底這些人做了什么讓方老師覺得非提不可的事呢?
要知道,那些商業(yè)巨鱷、大老板之類的貴賓們,都沒有享受到這樣的待遇!
許多人正是為了見到方漢青才來參加這次慶典的。
假如能夠獲得方老師的點贊,他們估計都要樂上好幾天!
……
同時感覺迷惑不解的還包括座下一大群來賓,特別是前排就坐的成功人士,對這番話語表現(xiàn)得相當冷漠。
私底下已經(jīng)開始竊竊私語:“這幾位有何稀奇之處呢?”
“我也納悶,今天不是應(yīng)該以我們?yōu)橹鹘菃???/p>
“我覺得這些人再普通不過了?”
“等等瞧吧,看他接下來怎么說!”
“……”
對于方漢青介紹的情況,這群成功者幾乎毫無反應(yīng)。
因為平日里鮮少接觸此類人群的關(guān)系,所以聽到他們的故事時并沒有太多感慨。
正在這時,方漢青再次伸手指向身旁一位面容憔悴的女士道,“這是我們另一位優(yōu)秀的同學(xué)關(guān)士英。”
“她是貧困山區(qū)支教的一名英雄老師?!?/p>
“放棄了城里優(yōu)越的生活條件和豐厚的收入來源,她堅決選擇了到艱苦的地方奉獻自己的青春與智慧?!?/p>
“那里環(huán)境極其惡劣,連干凈水源都很緊缺。
上學(xué)要經(jīng)過一個多小時艱難跋涉。
工資雖然微薄,但她依舊全心投入這份艱辛工作,就是為了幫山區(qū)孩子們開辟一條通向外邊世界的道路?!?/p>
“若沒有像她這樣的老師,山里的孩子將永無機會走出來見世面?!?/p>
講完這段話后,不少人對方漢青口中描述的這位老師產(chǎn)生了興趣,腦海中勾勒出了那片遙遠而又落后的土地上的情景。
得知關(guān)士英竟然舍棄了一切優(yōu)待條件去幫助別人,大家感到非常驚訝。