當(dāng)煉丹所引發(fā)的天地異象出現(xiàn)在大家面前的時(shí)候,所有人全都被這一幕給干懵逼了!
他們修仙才一個(gè)月,對修仙的的認(rèn)知還只是“引氣入體、靈氣運(yùn)轉(zhuǎn)”這種層面,沒見識過這種情況!
就連負(fù)責(zé)考核的老師也張大了嘴巴,眼神里充滿了難以置信。
校長給我們培訓(xùn)的時(shí)候,也沒說過會有這種情況出現(xiàn)??!
這該咋辦啊?!!
面對眾人的驚愕和猜測,煉制出這些丹藥的梁志超卻顯得十分淡定。
他擦了擦臉上的黑灰,對周圍同學(xué)們科普解釋道。
“大家不要驚慌,這其實(shí)不是什么天地異象,說白了這霞光其實(shí)就是彩虹?!?/p>
梁志走上前去,將那三顆懸浮的丹藥收入手中。
丹藥入手溫潤丹香濃郁,霞光也漸漸淡去,梁志超舉起一顆繼續(xù)說道。
“之所以出現(xiàn)這種情況,是因?yàn)槌傻さ乃查g,爐內(nèi)的溫度和濕度都達(dá)到了一個(gè)平衡點(diǎn)?!?/p>
“丹藥蘊(yùn)含的靈氣將周圍的水氣蒸發(fā),也就形成了我們現(xiàn)在看到的這種現(xiàn)象?!?/p>
“簡單來說,這屬于玄學(xué)和科學(xué)的融合,不完全是玄學(xué)!”
眾多圍觀學(xué)生擺出一副恍然大悟的模樣,大多數(shù)人雖然沒完全聽懂,但又感覺好像很厲害的樣子。
“原來是這樣,那這彩虹其實(shí)沒啥用對吧?”
“不!當(dāng)然有用啦!而且很有用?。?!”
梁志超指著丹藥一臉自豪道:“能出現(xiàn)這種現(xiàn)象,側(cè)面表明這三顆丹藥的品質(zhì)非常好!”
“因?yàn)橹挥械に幪N(yùn)含極其精純且龐大的靈氣,才能引發(fā)這種情況出現(xiàn)!”
梁志超不再多言,他走到考核老師面前將三顆丹藥遞了過去說道。
“老師,學(xué)生梁志超完成考核,請您查驗(yàn)?!?/p>
“啊?哦哦好的!”青年老師如夢初醒連忙接過丹藥。
他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的翻開考前蕭凡給他發(fā)的《丹藥鑒定手冊》,開始對照著內(nèi)容進(jìn)行查驗(yàn)。
他先是聞了聞丹香,然后又觀察了一下色澤和表面的光暈。
隨后將其裝瓶放在一邊,難掩臉上的震驚表情。