后續(xù)的章節(jié)果然也沒讓王行失望。
剛上火車哈利便遇到了熱情的韋斯萊一家,并且通過他們了解到了更多關(guān)于巫師世界的信息。
如果說和羅恩·韋斯萊的交談只是讓哈利,或者說是王行了解到更多關(guān)于巫師世界的消息,那么到達(dá)學(xué)校之后的這場開學(xué)宴便是真正將這神奇世界的一覺展現(xiàn)在了哈利以及王行面前!
除了新生之外的其他同學(xué)都已經(jīng)圍坐在四張長桌旁。
成千上萬支蠟燭讓整個禮堂燈火通明,但這些蠟燭卻并不是放在桌上,而是飄蕩在半空中。
桌上的金盤和高腳酒杯反射著蠟燭的光芒看上去熠熠閃光。
禮堂最前面擺著一張教師專用的長桌。
除去教室和同學(xué)之外,還四處游蕩的幽靈,像一盞盞蒼白的燈籠。
小哈利為了避開他們的目光便抬頭向上看,于是見到了比黑夜還要深邃的天花板,點點星光閃爍在上面。
極具畫面感的描寫好像讓王行也置身這禮堂中一般,伸手就能觸碰到飄飄蕩蕩的幽靈。
書中對于這些幽靈的描寫,不僅沒讓人感到恐懼,反而是讓人覺得有些有趣甚至是可愛,比如說差點沒頭的尼克。
除了這些幽靈之外,最讓王行感興趣的便是那個看起來臟臟破破的分院帽了。
雖然他看上去又臟又破,用哈利的話來說就是“佩妮姨媽絕不會讓這樣的東西進(jìn)家門”。
但就是這樣的一頂帽子,卻能看透一個人的品質(zhì),并且判斷他們應(yīng)該加入哪個學(xué)院。
在分配好眾多新生的學(xué)院之后,哈利便正式開始校園生活了。
那小小的魔杖一揮,再加上一句簡單易懂的咒語便能產(chǎn)生神奇的效果,著實讓王行感到無比有趣。
而且書中也不僅僅只描寫了哈利一人,除了羅恩和赫敏這兩人性格鮮明的好朋友之外,海格、馬爾福、納威等人的形象也極為立體,各有特色。
對于不少人都感興趣的魁地奇,書中的描寫也不吝筆墨,寫的很詳細(xì),讓讀者毫無理解障礙的便能接受這一項新運動。
當(dāng)然,除了這些新奇的事物學(xué)院中也蘊含著許多危險,比如說被奇洛教授放出來的“山地巨怪”。
巨怪出現(xiàn)在學(xué)校的女盥洗室。哈利和羅恩得知赫敏被巨怪困在里面后,趕去救她。他們與巨怪展開了一番搏斗,最終哈利和羅恩用魔法成功地將巨怪打暈,解救了赫敏。
這一事件也成為了哈利、羅恩和赫敏三人友誼加深的契機。
除此之外自然也少不了最終結(jié)局時,三人相互合作,闖過重重關(guān)卡最終阻止伏地魔借魔法石復(fù)活的情節(jié)。
以王行這個成年人的視角看來,這樣的劇情無疑是帶著一些孩子的幼稚思維,比如說書中描寫如此恐怖的巨怪就這樣被三個一年級新生打倒了。
最終結(jié)局時三人遇到的關(guān)卡好像是被設(shè)定好了一般,三人各自的特長剛好發(fā)揮了作用。
但即便如此也無可否認(rèn)這是一本極其優(yōu)秀的小說!
在王行看來,這算是一本足以吸引成年人的優(yōu)秀兒童讀物!
“難怪兒子這么愛看……好像我也看迷住了……”王行反應(yīng)過來看了一眼窗外,才發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)蒙蒙亮了:“這明天不得困死?”
不過沒辦法,打工人就是命苦。
第二天上午,坐在工位上的王行哈欠連天,困的鬼迷日眼壓根看不清電腦屏幕上寫的什么東西。