主持人花伊伊的表情則是頗有些無奈。
作為一位專業(yè)且經(jīng)驗豐富的主持人,花伊伊一直告訴自己絕不能讓嘉賓的話落地上,但剛剛許宣一句“瞎扯的”確實讓她不知道該怎么接話。
花伊伊只得轉(zhuǎn)頭看向第三位五境作曲人問道:“祝星老師,您怎么看?”
“我忘記戴眼鏡了,看得不太清楚?!?/p>
花伊伊:“?”
“我的意思是,我想說的都被他們兩說的差不多了,”祝星笑著說道:“但是不談許飛蘭的表現(xiàn),伯牙的這首歌也是寫的相當之好,又是一首高質(zhì)量的歌曲!把泡沫比做愛情,泡沫在陽光下雖五彩斑斕但一觸即破,與愛情中看似美好卻脆弱易逝的特點相呼應(yīng),還有這句【再美的花朵,盛開過就凋落,再亮眼的星,一閃過就墜落】,通過自然景象的描寫,表達對愛情甚至是人生的感悟,是有一定哲理蘊含在歌詞里的?!?/p>
“還有編曲部分,剛才評價徐蘭飛演唱時的情感層次分明,層層遞進,本質(zhì)上歌手的情感是跟著歌曲前進的,由歌曲主導。在這首歌的編曲中鋼琴的運用貫穿始終,其輕柔的音色為歌曲奠定了抒情、舒緩的基調(diào),開頭部分,鋼琴的單音彈奏像是在訴說著一段淡淡的憂傷故事。副歌部分加入的弦樂起到了烘托氣氛的作用,激昂的弦樂與許飛蘭的高音相互呼應(yīng),增強了歌曲的情感張力。此外,適量的打擊樂點綴其中,為歌曲增添了節(jié)奏感,使整首歌既不失情感的細膩,又具有一定的動感……暫時也就能聽出這么多了,總之這是一首很不錯的歌曲。”
花伊伊聽到這里眉頭頓時舒展開來,這才對嘛,這才是五境作曲人該有的專業(yè)分析!
花伊伊頓時又看向最后一位四境作曲人問道:“季華老師,您的看法呢?”
季華:“啊對對對!”
花伊伊:“……”
咱能不能正經(jīng)一點?
見季華顯然是沒得評價了,花伊伊便再次讓第三位選手登臺:“有請第三位登臺的歌手——柯新安!”
本來彈幕還在調(diào)侃這幾位調(diào)皮的作曲人,聽到花伊伊這話頓時又愣住了。
柯新安?這個名字好像有點陌生???
不過他們很快便從彈幕的科普上得知了這位歌手的信息:
“這不是今年剛加入寒雪娛樂的新人歌手嗎?怎么還有他?”
“不算新人歌手,今年年初就加入了寒雪娛樂,出道也快一年了?!?/p>
“比起前面兩位大佬,說他是新人歌手沒有一點問題?!?/p>
“我之前倒是對他有所關(guān)注,他唱的民謠很好聽算是很有潛力的一位歌手了,但再優(yōu)秀也只是和同期的歌手比,把他放在岑書梅和許飛蘭后面……是不是有點欺負人了?”
“對啊,之前宣傳的時候我也看到他的名字了,只是沒想到是把他放在了一位頂級歌后和一位頂級一線歌手后面,天崩開局!”
“不過感覺這也是個機會???要是在這種情況下表現(xiàn)的很好豈不是更令人印象深刻?”
“你這不是廢話嗎?但問題是在這種情況下能表現(xiàn)的好嗎?首先自身的心理壓力就不說了,前面還是一位頂級一線和一位頂級歌后,對于一個新人來說多好才算好???”
“這不是欺負人嗎?不帶這么排位置的!”
“可能也沒有辦法,畢竟這種情況下大家肯定都不想排第三,柯新安作為一個新人大概沒有拒絕的權(quán)利。”
“岑書梅第一位,許飛蘭第二,我還以為是按照咖位從大到小排列呢,沒想到蹦出來個新人!”
“生氣!”
“別生氣了,我在想柯新安一會唱的是什么歌?唱他自己以前唱過的民謠還是翻唱其他人的歌,還是……又一首新歌?”