校園內(nèi)。
張永安幾人帶著安天王在學(xué)校內(nèi)轉(zhuǎn)了一個(gè)遍,最終安排好的宿舍。
這安天王身上的實(shí)力不弱,
九品強(qiáng)者足以守護(hù)校園。
學(xué)校背靠華國(guó),有大靠山的感覺就是好。
這是眾人心中的想法。
張永安同樣也是如此想著。
有這九品強(qiáng)者在學(xué)校坐鎮(zhèn),他也就能更放心的出門了。
安天王果然和陳天王說(shuō)的一樣,比較隨和。
一個(gè)白天時(shí)間,就與眾人熟知了。
待了兩天之后。
安天王也算是很適應(yīng),也很享受著校園生活。
校園內(nèi),
學(xué)生們也得知了安天王的存在,對(duì)此也頗為敬重。
幾日接觸下來(lái)。
張永安發(fā)現(xiàn)。
安天王也是一個(gè)閑不住的性子。
除了修行以外,
就喜歡在校園里溜達(dá)。
或者看些花花草草,就像是老大爺養(yǎng)老一樣,也或者和過(guò)路學(xué)生簡(jiǎn)單聊兩句。
這一切。
張永安能在校長(zhǎng)辦公室看得清清楚楚。
一旁的楚子航傳音道:
“校長(zhǎng),這安天王很隨和嘛?!?/p>
“學(xué)校也騰出來(lái)一間五倍修煉室,提供給安天王?!?/p>
“保證他吃好住好,各項(xiàng)都好。”
張永安點(diǎn)頭,“學(xué)校請(qǐng)的一尊大神,自然得供好,關(guān)鍵時(shí)候能救命。”
“咱們近距離接觸到天王強(qiáng)者的機(jī)會(huì)不多,讓老師們跟著安天王多學(xué)習(xí)一些東西,就算實(shí)力提升不了多少,也得把天王的氣勢(shì)給學(xué)三分?!?/p>
“跟著強(qiáng)者混,才能越混越像個(gè)強(qiáng)者,這是混社會(huì)的道理?!?/p>
楚子航點(diǎn)頭,其實(shí)也不能說(shuō)是混,只能說(shuō)是以安天王為榜樣,眾人向著這個(gè)目標(biāo)努力而已