朱吾適輕咳一聲,吸引了院子里眾人的注意。
“先生?!?/p>
解縉看到朱吾適,開(kāi)心地跑過(guò)來(lái)。
朱吾適笑著揉搓了一下他的腦袋,看著他臟兮兮的小臉,好奇地問(wèn)道。
“你們這是在干嘛呢?”
解縉開(kāi)心地說(shuō)道。
“我們?cè)谘芯吭趺醋屪孕熊囷w起來(lái)?!?/p>
說(shuō)完,解縉才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,他把先生送他的自行車給肢解了。
想到這里,他不由地低下了腦袋,準(zhǔn)備迎接朱吾適的斥責(zé)。
朱吾適非但沒(méi)有怪罪解縉,相反,他非常的驚喜。
這個(gè)解縉,可比老六有靈性多了。
小小年紀(jì)就這么有探索精神了。
朱吾適好奇地問(wèn)道。
“你想出辦法了嗎?”
解縉想象中的責(zé)怪并沒(méi)有出現(xiàn),這讓他很是不解。
“先生,你不怪我把自行車弄壞了嗎?”
朱吾適跟解縉對(duì)視,他的眼中沒(méi)有任何的責(zé)怪,全是鼓勵(lì)。
“解縉,你要明白,自行車也是人做出來(lái)的?!?/p>
“弄壞一輛自行車沒(méi)有
任何的問(wèn)題,更何況你并不是故意要弄壞它,而是為了更偉大的事業(yè)。”
“記住了,不要讓這些無(wú)關(guān)緊要的顧慮限制了你的想象力和創(chuàng)造力,我很期待你讓自行車飛上天的那一刻?!?/p>
雖然朱吾適不認(rèn)為解縉真的能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)目標(biāo),但是這并不妨礙朱吾適鼓勵(lì)他。
人類的好奇心是很重的。如果不是好奇心的驅(qū)動(dòng),人類是不可能發(fā)展的。
這些好奇心往往可以帶來(lái)意想不到的成果。
朱吾適記得他小時(shí)候就看過(guò)一篇文章,說(shuō)是明朝的時(shí)候就有個(gè)人坐著火箭飛上了天空。