幾下勛貴送到應(yīng)天府小學(xué)的孩子,基本上都是那種從小就看著比較聰明伶俐,但又不是嫡子。
要么是小妾生的,要么是丫鬟生的。
甚至還有豆腐西施生的。
勛貴也是人,為了避免骨肉相殘,他們就想到了這個(gè)主意。
直接把孩子弄到朱吾適這邊放養(yǎng),自己大兒子再牛逼,也不敢在朱吾適的地盤搞東搞西啊。
等到小學(xué)上完,職業(yè)技術(shù)學(xué)院再上完,都已經(jīng)是十年之后。
那時(shí)候這些孩子也都成人了。
關(guān)鍵是他們跟著朱吾適肯定
能混個(gè)好工作,不說(shuō)榮華富貴吧,一輩子衣食無(wú)憂是沒(méi)問(wèn)題的。
為了避免手足相殘,這些個(gè)勛貴也是煞費(fèi)苦心啊。
其實(shí)把孩子送到朱吾適這邊上學(xué),勛貴們還有一層意思。
常言道伴君如伴虎,朱元璋這個(gè)皇帝又很喜歡殺人,勛貴們也怕自己哪天犯了事兒,被滅門啊。
到時(shí)候朱元璋如果能看在朱吾適的面子上,放過(guò)他們這幾個(gè)孩子,也算是給勛貴們留了后了。
朱元璋殘暴是出了名的,朱吾適是個(gè)好人這也是所有人都知道的。
對(duì)于這些勛貴家的孩子,朱吾適也沒(méi)有搞特殊對(duì)待,他甚至連提都沒(méi)有提過(guò)。
只是告訴老師們,所有的孩子,只要來(lái)到應(yīng)天府小學(xué),不問(wèn)出身,一視同仁。
有仗勢(shì)欺人的,也要好好教育教育才行。
霸凌什么的,絕對(duì)不能出現(xiàn)在應(yīng)天府小學(xué)。
朱吾適也提醒過(guò)張玉了,這里是大明,這里的學(xué)生沒(méi)有那么嬌氣,有問(wèn)題該管就管,別太暴力就行。
兩百多名學(xué)生分成五個(gè)班級(jí),一個(gè)班級(jí)就是四十多,一群八到十歲的大明小孩兒坐在寬敞明亮的教室里,這里看看,那里摸摸,對(duì)一切事物都充滿了好奇。
小孩子湊到一起,自然是非常熱鬧的。
很快就打成了一片。
這時(shí),每個(gè)班級(jí)的班主任來(lái)到了教室。
“安靜!”
班主任只說(shuō)了兩個(gè)字,學(xué)生們瞬間安靜。
估計(jì)這些學(xué)生在家的時(shí)候,家長(zhǎng)也是耳提面命過(guò)的。
這年頭,小孩兒不聽話,家長(zhǎng)那是真的會(huì)打,只要打不死,就往死里打。
班主任簡(jiǎn)單介紹了自己,強(qiáng)調(diào)了一下學(xué)校的紀(jì)律,然后就開始發(fā)書。
三字經(jīng)百家姓這件古代的啟蒙書籍,以及現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)課本。
前期的教學(xué)任務(wù)并不重,無(wú)非就是教認(rèn)字兒,數(shù)數(shù)這些。