第二天下午五點半,楊帆帶著劉青青在洪城大學(xué)里逛了起來。
說起來,這還是他第一次單獨帶一個女孩子在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠。
從教學(xué)樓,到圖書館,再到食堂……都走了一遍。
最后甚至帶劉青青去了女生宿舍,讓鐘惠的女朋友引著她上去參觀了一下。
看完以后,兩人往校外的出租房走去。
半路上的時候,劉青青開口說道:“楊帆哥,洪城大學(xué)是不是有好幾個校區(qū)?”
楊帆回道:“是啊,總共有五個校區(qū),洪城這里有三個,還有兩個在隔壁市。”
劉青青“哦”了一聲,繼續(xù)說道:“如果我跟你報一樣的專業(yè),能分到這個校區(qū)嗎?”
“跟我報一樣的專業(yè)?”
楊帆愣了一下,接著問道:“我記得你成績挺好的啊……怎么了,高考發(fā)揮失常了?”
劉青青搖了搖頭:“沒有,發(fā)揮得很正常,六百多分應(yīng)該沒問題?!?/p>
“那你別報我這個專業(yè)?!?/p>
“為什么?”
“我這個是二本專業(yè),純蒙人的玩意。讀這個專業(yè),除了混一張畢業(yè)證書外,幾乎沒別的用處。”
楊帆說完,又補充道:“以你的分數(shù)大概率可以報985院校,來洪城大學(xué)并不是特別明智,我建議你好好考慮?!?/p>
說實話,劉青青如果是他的家人,他肯定會直接讓對方能報多好的大學(xué),就報多好的大學(xué),別浪費了高考分數(shù)。
原因也很簡單,雖然在這個社會上,學(xué)歷貶值會越來越嚴(yán)重。但是對一個普通人來說,最簡單的階級躍升方式,依然還是上一個好大學(xué)、找一份好工作。
畢竟不是誰都跟他一樣,是重生者。
可是話又說回來了,他和劉青青的關(guān)系畢竟沒到那個程度。
因此也就只能給出建議。
至于聽不聽,那是人家自己的事。
一個小時后,兩人回到了出租房,劉青青開口說道:“楊帆哥,我可以在你這里打暑假工嗎?”
楊帆反問道:“你不是打算去你姐那里嗎?”
劉青青回道:“我媽說我笨手笨腳的,去了也幫不上忙,還不如在這里找個事做一下?!?/p>
楊帆想了想,說道:“行吧,你先休息兩天……休息完了,我讓人帶一下你?!?/p>
劉青青立馬說道:“我不用休息的,我明天就可以上班?!?/p>
一旁的李秀英插話道:“青青,聽小帆的……你剛來,不急著做事,先歇兩天再說?!?/p>
劉青青乖巧地回道:“好的,嬸子?!?/p>