從回到學(xué)校的安荃口中,池宿他們得知這次那些校外混混的行為是有組織的。
算上她,當(dāng)時(shí)一共十四個(gè)女生在場(chǎng)。不光是有被劫的,還有用手機(jī)里儲(chǔ)存號(hào)碼騙來(lái)的,其目的就是引出高中圈這些有名的不良生,逐個(gè)擊破。
那些混混每個(gè)人都持械,現(xiàn)場(chǎng)看守這些女生有十來(lái)個(gè),算上外圍在周邊埋伏的那一票估計(jì)至少得將近五十人。
有其他學(xué)校的學(xué)生率先趕到了現(xiàn)場(chǎng),不一會(huì)兒的功夫就從四面八方?jīng)_出來(lái)好多人將其襲擊后拖走。
就這樣,那些在不良圈出名的好幾個(gè)人都被以這種方式埋伏。
原本常鞏和紀(jì)亞孝想沖進(jìn)去救人,卻直接被趙韜和張文定拉住,讓他們別輕舉妄動(dòng)。
之后五個(gè)其他學(xué)校的學(xué)生來(lái)到后,幾個(gè)人在一起商議了一下,方才趙韜和張文定之所以拉住他們是因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)門口好多腳印,其中兩邊都是拖拽過(guò)的痕跡。
冒然沖進(jìn)去的話肯定中埋伏,他們來(lái)到這里的時(shí)候估計(jì)就被人盯上了,所以門口留兩個(gè)人守住退路,如果情況不對(duì)立即報(bào)警。
簡(jiǎn)單商量完畢,幾人開始了行動(dòng)。
果然如其所料,在他們沖進(jìn)去的時(shí)候,一群混混從四面八方涌來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番慘烈的激戰(zhàn)過(guò)后,幾個(gè)人將那些女生救了下來(lái)。
那些人有一部分見到情況不妙扭頭就跑,逃跑途中顧小棠和安荃說(shuō)其中一個(gè)外套里還穿著貌似職專的校服。
安荃沒(méi)有說(shuō)話,只能記在心里。又側(cè)頭看了一眼顧小棠,雖說(shuō)顧小棠眼神中還留有一絲慌張,可是整體神情上看上去很淡定。
反觀其他學(xué)校的女生都已經(jīng)嚇得哆嗦,有的甚至嚎啕大哭。
這就是在十三中學(xué)經(jīng)過(guò)“洗禮”的優(yōu)勢(shì)吧?顧小棠原本就是好學(xué)生,因?yàn)榧彝ピ虿坏貌粊?lái)到這所收底校。
這種學(xué)習(xí)環(huán)境極大的反差,起初她是很不適應(yīng)的,甚至剛?cè)雽W(xué)的一個(gè)月時(shí)間幾乎每天都膽戰(zhàn)心驚。伴隨著紀(jì)亞孝的鼓舞以及自身的意志堅(jiān)定,她克服了心中的恐懼,對(duì)于學(xué)校里那些所謂的小沖突也幾乎司空見慣。
安荃贊許的目光讓顧小棠反倒有些不好意思,她兩人見紀(jì)亞孝他們解決了對(duì)手后,顧小棠連忙扶起已經(jīng)泣不成聲的左甜甜,將她抱在懷里一通安慰。
回來(lái)的途中,她也收到消息,包括自己的學(xué)校在內(nèi),一共五所學(xué)校遭到了混混的襲擊。
又通過(guò)池宿、張協(xié)的敘述了解到方才若不是王主任出手,十三中的學(xué)生們多半會(huì)一擁而上,從而再次引起警方的關(guān)注,最終使整個(gè)學(xué)校動(dòng)彈不得。
王主任這一行為,可不是在同學(xué)面前故意露一手這么簡(jiǎn)單的。他深知如果學(xué)生們動(dòng)手,十三中的名字又會(huì)重新登上警局的關(guān)照對(duì)象的名單上。
在學(xué)生們最需要幫助的時(shí)候,學(xué)校應(yīng)該有人站出來(lái)。
池宿問(wèn)安荃有沒(méi)有什么不適,還能接著上課嗎?安荃若無(wú)其事地說(shuō)管好你自己,你這回陰差陽(yáng)錯(cuò)沒(méi)有跟著一起行動(dòng),下次他們一定會(huì)逮到機(jī)會(huì)針對(duì)你的。
突如其來(lái)的關(guān)心讓安荃心中一喜,在她說(shuō)話的時(shí)候嘴角在池宿不易察覺的時(shí)候微微上揚(yáng)。
課間時(shí)候,同學(xué)們都在討論方才王主任如何牛掰,以一當(dāng)十。
池宿去小賣鋪買汽水的時(shí)候發(fā)現(xiàn),安荃又和伍祥一起走,見兩人一起走的樣子,池宿心里不由得泛起一股醋意。
記吃不記打是嗎?當(dāng)初那個(gè)大逼兜隔著老遠(yuǎn)我都聽見了,人家一回來(lái)你就倒貼上去了?