盛紘對明蘭書畫的夸贊,很快在盛府中傳開。這日午后,王氏特意將明蘭叫到跟前,細(xì)細(xì)問起那日的情形。
“聽說你父親夸你字寫得好?”王氏打量著明蘭,語氣中帶著幾分探究,“可是祖母特意請了先生教你?”
明蘭乖巧地低頭:“母親誤會(huì)了。明兒的字是模仿祖母的筆跡練的,畫是四姐姐教的。那日不過是僥幸得了父親青眼,實(shí)在不敢居功。”
王氏有些意外:“如蘭教的?”
恰在這時(shí),如蘭蹦蹦跳跳地進(jìn)來,聽到自己的名字,好奇地問:“母親叫我?”
王氏將明蘭的話重復(fù)了一遍。如蘭先是一愣,隨即得意起來:“是啊是啊,我教了六妹妹好些畫畫的法子呢!”她其實(shí)只是偶爾在園中畫畫時(shí)讓明蘭在旁邊看過幾次,但既然明蘭這么說,她自然樂得認(rèn)下這個(gè)功勞。
明蘭順勢道:“四姐姐最是熱心,常教明兒畫畫。只是明兒愚鈍,學(xué)不到姐姐萬一?!?/p>
如蘭被夸得心花怒放,拍著明蘭的肩:“六妹妹雖然資質(zhì)平平,但肯用功,將來定能進(jìn)步。”
這時(shí),墨蘭也來請安,聽到這番對話,臉色頓時(shí)不太好看。她本以為自己那日展現(xiàn)的“沒骨法”能得父親夸贊,沒想到反而讓明蘭和如蘭出了風(fēng)頭。
“哦?四妹妹何時(shí)這般熱心了?”墨蘭語帶譏諷,“我記得四妹妹自己作畫還常要先生指點(diǎn)呢?!?/p>
如蘭頓時(shí)不樂意了:“三姐姐這是什么話?難道我就不能教六妹妹了?”
明蘭連忙打圓場:“三姐姐、四姐姐都不要爭執(zhí)。明兒愚鈍,能得到兩位姐姐指點(diǎn)都是福氣。那日的畫,確實(shí)是用了四姐姐教的構(gòu)圖,也參考了三姐姐的配色?!?/p>
這話說得巧妙,既全了如蘭的面子,又不得罪墨蘭。墨蘭雖然心中不快,卻也不好再說什么。
晚間,盛紘來王氏處用飯,自然又提起書畫的事。王氏笑著將白日里的對話說給盛紘聽。
盛紘聽后很是欣慰:“難得她們姐妹和睦,互相教導(dǎo)。如蘭雖然功課不上心,但肯教導(dǎo)妹妹,也是好事?!?/p>
他又對王氏說:“明日你準(zhǔn)備些禮物,賞給孩子們。尤其是如蘭,該好生鼓勵(lì)才是?!?/p>
王氏連連點(diǎn)頭:“主君說得是?!?/p>
次日,王氏果然準(zhǔn)備了幾份禮物。如蘭得了一支上好的湖筆和一方端硯,明蘭得了幾刀宣紙和一套顏料,連墨蘭也得了一盒徽墨,說是“獎(jiǎng)勵(lì)姐妹和睦”。
如蘭捧著禮物,得意洋洋。她特意跑到墨蘭面前顯擺:“父親夸我教導(dǎo)六妹妹有功呢!這湖筆可是父親珍藏的,如今賞給我了!”
墨蘭強(qiáng)笑著應(yīng)付了幾句,待如蘭走后,氣得將手中的徽墨摔在桌上:“好個(gè)明蘭,倒是會(huì)做人情!”
雪娘在一旁勸道:“姑娘息怒。六姑娘這是借力打力,既討好了四姑娘,又得了主君歡心?!?/p>
墨蘭冷笑:“好個(gè)借力打力!我倒小瞧她了!”
另一邊,明蘭將得到的宣紙和顏料分了一半給如蘭:“若不是四姐姐教導(dǎo),明兒也得不到這些賞賜。這些理該分給姐姐?!?/p>
如蘭更加高興,拍著胸脯說:“好妹妹,日后有什么難處,盡管來找姐姐!”
明蘭乖巧道謝,心中卻明白,如蘭的承諾未必可靠。但至少目前,她多了個(gè)暫時(shí)的盟友。
這日,祖母將明蘭叫到跟前,淡淡地問:“聽說你將功勞都推給如蘭了?”