林硯嘻嘻一笑,“橋橋,希望我們這次都能得獎?!?/p>
“走吧,先去上課。”
早上素描課結(jié)束,林硯去院里送作業(yè)。
孫教授留下她,“林硯,你的右手怎么樣了?”
“已經(jīng)好多了?!?/p>
孫教授拿起了她的作業(yè),眉頭微微一皺?!斑@次比賽報名了嗎?”
林硯緊張的點點頭。
“我的建議是,不要急著參加這類比賽。既然開始用左手畫畫,那就把基礎(chǔ)打好。不要急在這一刻?!?/p>
“老師,我想試試?!彼o緊地握緊了右手,不甘委屈。為什么當初是右手受傷呢?
“試試也可以,不過不要把結(jié)果太當一回事?!?/p>
“我知道了?!?/p>
“嗯?!睂O教授嘆了一口氣?!皩α耍阏J識——路景凡?”
林硯微楞,“學設(shè)計的應該都知道他吧。”
孫教授笑笑,“我聽肖院長提到,你們一起吃飯了。”
林硯腹誹,肖院長也這么八卦啊,“老師,路師兄是我的偶像。我和他還不是很熟。”
“喔喔,院里是追偶像啊。好好。不熟以后多見見面就熟了,哈哈哈——來日方長嘛——”孫教授嘴角滿是笑意。
林硯覺得孫教授有點兒莫名。
孫教授心想,或者林硯能讓路景凡回心轉(zhuǎn)意呢?畢竟愛情的力量很偉大。他得好好制造一些機會。
“教授,您知道路師兄為什么會放棄設(shè)計嗎?”
這個問題啊目前已經(jīng)是f大未解之謎了。
林硯認真而專注地盯著他,眼底滿是求知的渴望。
肖教授輕輕咳了一聲,“你自己也是學設(shè)計的,也知道干這行的,壓力大,光憑努力是不夠的,還得天分?!?/p>
“可是路師兄很有天分啊?!?/p>
“哎。林硯,路景凡比較特殊,他呢,性格不太好?!?/p>
林硯抿了抿嘴角,不會啊,路師兄人很好啊,請她吃飯,還給她買畫筆呢。
“性格不好的男孩子啊,不招女朋友的喜歡?!?/p>