在經(jīng)過(guò)一天一夜的休息,江守魚的狀態(tài)明顯比昨天強(qiáng)了不少。
于是就像往常一樣去學(xué)府上學(xué)。
在司機(jī)大夫的接送下,江守魚也是火速來(lái)到了自己所在的西岳初級(jí)學(xué)府。
她緩緩的邁進(jìn)校門,一步一步的走向自己的班級(jí)。
很快她便坐在了自己的位置上。
只是不知道怎的,以往都要比他來(lái)的早的陳忘今天居然還沒有到。
她閑著無(wú)聊便開始拿出本書想要學(xué)習(xí)知識(shí)。
結(jié)果掏出了一本讓她意外的書。
好家伙。我勒個(gè)《霸道總裁強(qiáng)制愛》。
看著眼前書上的標(biāo)題,江守魚頓時(shí)傻眼了。
隨后在好奇心的趨勢(shì)下她還是翻開了這本書。
結(jié)果不看還好,一看差點(diǎn)把她氣笑了。
只見書中赫然寫著:
對(duì)付女孩子順從和乖巧都是不理智不可取的,一般的女孩子對(duì)于霸道總裁是沒有任何抗拒能力的。
要當(dāng)霸道總裁的第一步就是要給自己立一個(gè)高冷人設(shè);第二步就是為人處事要比較霸道,尤其是對(duì)女孩子;第三步便是手段要強(qiáng)硬。
……
江守魚默默的看著上面那些熟悉又陌生的字,心下頓時(shí)了然。
好你個(gè)陳忘,居然給我單開了個(gè)劇本。
頓時(shí)知道一切的江守魚直接氣炸了。
另一邊,剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的陳忘突然就打了個(gè)噴嚏。
今天到底是誰(shuí),一天一上來(lái)就想我。陳望心里正幻想著。
緊接著他便快速的進(jìn)行了洗漱,慢慢的走向了教室。
一進(jìn)到教室就看到了坐在那里的江守魚。
心下頓時(shí)了然。
然后陳忘直接就走上前去,立刻開始是站起了自己昨天才學(xué)習(xí)的新招數(shù)。
只見他在自己的位置上坐下。隨后假裝漫不經(jīng)心的翹起二郎腿,更裝著慵懶的樣子開口。
“江守魚,聽說(shuō)你昨天想我都想到了生病?!?/p>
緊接著他的身體緩緩的貼近江守魚,更是想伸手捏住江守魚的臉。
可這次回應(yīng)他的不是江守魚的臉紅和心跳加快,而是一記快準(zhǔn)狠的大比兜。