歐世寧感覺(jué)這幾天布布老師對(duì)自己的關(guān)注度有點(diǎn)太高了。
“老師,你似不似有什么話要和窩嗦啊。”
黎布中午午休的時(shí)候一直看著歐世寧,歐世寧也看回去。
“寧寧,你是不是有什么特殊能力啊?!?/p>
“?”歐世寧小小的腦袋大大的問(wèn)號(hào),“老師想問(wèn)什么?”
“你見(jiàn)過(guò)齊陶姐姐嗎?”黎布牽著歐世寧來(lái)到辦公室。
“見(jiàn)過(guò)了,我還和她說(shuō)了地府有什么東西哦?!?/p>
“你為什么會(huì)知道?”
“我就似知道呀,我似天才哦?!睔W世寧抬了抬小下巴,這個(gè)樣子可愛(ài)死了。
黎布揉著歐世寧的臉稀罕了一下,還是囑咐了一下歐世寧。
“寧寧,你會(huì)玄術(shù)這件事,要藏好,你太小了,萬(wàn)一有人有邪念,你會(huì)有危險(xiǎn)的?!?/p>
“我知道的,爸爸和爹爹也這樣嗦,但似老師不似外銀啊。”
歐世寧脫口而出的一句話,讓黎布心口暖暖的。
“從現(xiàn)在開(kāi)始不要告訴其他人了,好嘛。”
“好?!?/p>
黎布是個(gè)成年人,想的比較多,他知道歐世寧的能力最終是藏不住的,但是能藏一時(shí)是一時(shí),至少也要到歐世寧有自保能力之后。
黎布把歐世寧送到班上之后,自己回了辦公室工作。
歐世寧的小伙伴也沒(méi)有睡著,他們都在角落的位置,假裝睡著的樣子。歐世寧剛坐到床上,宋天棋就探出小腦袋看著歐世寧,關(guān)切的問(wèn):“寧寧,布布老師找你干嘛呀?!?/p>
白浩軒和左佑也加入來(lái),“是不是因?yàn)槲覀冎拔缢瘺](méi)有聽(tīng)話去探險(xiǎn),所以老師罵你了,我們可以去解釋的?!?/p>
前兩天這群小崽崽突發(fā)奇想要去幼兒園探險(xiǎn),在自己的小床上放著小枕頭假裝睡著的樣子,在老師的身后偷偷跑出去,幸好才幾分鐘就被發(fā)現(xiàn)了。
白浩軒作為提議者罪加一等,各個(gè)家長(zhǎng)都被叫到幼兒園,當(dāng)著家長(zhǎng)的面保證沒(méi)有下次。
白浩軒因?yàn)閿x掇其他小朋友做危險(xiǎn)的事,被周回打了屁股,其他小朋友都是紅著眼睛,就他一個(gè)人在辦公室門(mén)口哭的哇哇的。
還被哥哥和哥哥的朋友看見(jiàn)了,看得白浩軒羞紅了臉。
歐世寧也參與了事件,但是因?yàn)闅W世寧前天晚上受了涼,本來(lái)那天就是昏昏沉沉的,不然也不可能同意和這群崽崽去探險(xiǎn)。所以才逃過(guò)一劫,沒(méi)有被罵,被南錦帶回家休息了。
“不似啦,老師就似問(wèn)我話,沒(méi)有要罵我啦?!?/p>
“那就好?!卑缀栖幏畔滦摹?/p>
回去周回和白駿景認(rèn)真對(duì)白浩軒科普了一下崽崽探險(xiǎn),并且不和大人說(shuō)這個(gè)行為的危害性,白浩軒也知道是自己任性了,回到學(xué)校跟宋天棋他們道了歉。
“哈~~”生物鐘到了,小崽崽一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
段辭扯了扯歐世寧的衣服。
“怎么了?”歐世寧剛想睡覺(jué)就被段辭扯了一下。
“布布老師是不是知道你會(huì)玄術(shù)了?!倍无o把聲音降到最低對(duì)歐世寧說(shuō)。