“唉~~”左佑和白浩軒同時嘆了一口氣。
歐世寧和段辭從辦公室一出來就看見左佑和白浩軒趴在圍欄上長吁短嘆。
“他倆咋啦?”歐世寧問宋天棋。
“佑佑數(shù)學(xué)沒考好,軒軒語文沒考好,都在嘆氣呢?!?/p>
“唉~~~”嘆得很大聲了。
“數(shù)學(xué)為什么那么難,我都會算數(shù)了,為什么還要學(xué)奧數(shù),為什么要有應(yīng)用題。唉~~~”左佑又長長的嘆了口氣。
“語文才難呢,句子生病為什么要我給他治病,我又不是醫(yī)生,我能看懂文章就行了,為什么還要問我感受到了什么,我說了又不對,為什么要我說啊。唉~~~”
“……”旁觀的眾人。
“走吧,回班級了,馬上要上課了?!?/p>
段辭和歐世寧是課代表,為了不當(dāng)權(quán)力最大的班長,歐世寧主動提出擔(dān)任課代表,收收作業(yè),發(fā)發(fā)作業(yè)就行了。
“寧寧,小辭,我?guī)湍銈円黄鹉冒?。?/p>
“不用,你幫寧寧拿,我拿的起,我力氣很大的?!?/p>
“……”你力氣大就大,還帶拉踩的。
“那好吧,寧寧,我來幫你?!彼翁炱灏褮W世寧的作業(yè)拿下一半。
“今天的作業(yè)嗎?那么多!”
“這個是老師搜集的文化資料,給我們看的,不過下面的是作業(yè),數(shù)量也不少?!?/p>
“又來啊?!卑缀栖幒妥笥酉駜蓚€游魂一樣,走在最前面。
“能不來嘛?!?/p>
“放學(xué)后一起去康康那里寫作業(yè)吧,寫完再回家,我們還可以互相輔導(dǎo)一下?!睔W世寧真的被他們打敗了。
“好啊?!弊笥雍桶缀栖幆偪顸c(diǎn)頭。
又熱鬧,又能學(xué)習(xí),太好了。
歐世寧轉(zhuǎn)過頭,總覺得,有什么東西看著自己。
“寧寧,你怎么了?”
“我怎么覺得有人在看我。”
“嗯?”段辭聽到歐世寧的話,回過頭去看身后,走廊上都是小孩子,沒有看見什么人可疑的。