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            黑巖小說>重釣人生路 > 第98章 砥礪前行(上)—— 實驗室的燈火(第1頁)

            第98章 砥礪前行(上)—— 實驗室的燈火(第1頁)

            上海水產(chǎn)大學的養(yǎng)殖實驗基地,永遠彌漫著一股潮濕的水汽和淡淡的魚腥味,但這對于陳遇來說,卻是最熟悉也最令人心安的味道。三月中旬,天氣漸暖,池塘里的冰早已化盡,各類養(yǎng)殖魚種開始活躍起來。而陳遇的生活重心,也幾乎完全傾斜到了蔣教授提到的那個“經(jīng)濟魚類幼苗開口餌料”項目上。

            項目本身并不宏大,是學校與地方一家水產(chǎn)養(yǎng)殖公司的合作,旨在提高某種經(jīng)濟魚苗的早期成活率。但對于陳遇而言,這卻是他真正踏入科研實踐的第一步,意義非凡。他的工作是基礎且繁瑣的:配制不同配方的餌料、投喂、觀察記錄魚苗的攝食行為、生長速度、測量水質(zhì)變化……日復一日,枯燥卻至關重要。

            實驗室和養(yǎng)殖池成了他新的“釣點”。他不再是那個憑經(jīng)驗和感覺調(diào)配餌料的釣魚愛好者,而是需要嚴格遵循實驗方案,精確稱量每一克原料,記錄每一組數(shù)據(jù)的研究助手。顯微鏡下的輪蟲、水蚤等活體餌料,替代了過去的商品餌料;實驗記錄本上密密麻麻的數(shù)據(jù)和曲線,替代了釣魚日志上的天氣和釣獲。

            起初并不順利。他按照文獻上的經(jīng)典配方和自己的一些想法配制了幾組餌料,但效果平平。有的組別魚苗生長緩慢,有的則出現(xiàn)消化不良甚至輕微死亡??粗≡谒?、失去活力的細小魚苗,陳遇感到了前所未有的壓力和無措。這與冰釣爆護的狂喜截然不同,科學研究的道路充滿了未知和失敗。

            “怎么?受挫了?”蔣教授某天傍晚來到實驗室,看到正對著一堆數(shù)據(jù)皺眉苦思的陳遇,笑著問道。

            陳遇抬起頭,有些沮喪:“教授,我感覺我配的餌料還不如對照組的基礎飼料……是不是我的思路完全錯了?”

            蔣教授拿起他的實驗記錄本翻了翻,搖搖頭:“科研就是這樣,九十九次失敗,可能才換來一次成功。失敗的數(shù)據(jù)同樣寶貴,它告訴你哪條路走不通。關鍵是要學會從失敗里分析原因。是誘食性不夠?營養(yǎng)不均衡?還是消化吸收出了問題?你的記錄很詳細,這就是好的開始?!?/p>

            教授的話像一盞燈,驅(qū)散了他心頭的迷霧。是啊,釣魚尚且需要不斷調(diào)整,科研更是如此。他不再糾結于一次的失敗,而是靜下心來,重新翻閱文獻,比對數(shù)據(jù),試圖找出每個配方失敗的關鍵點。

            這個過程極其考驗耐心和細心。他常常在實驗室里一待就是深夜,對著顯微鏡觀察魚苗的腸道內(nèi)容物,或者一遍遍地核對著繁瑣的數(shù)據(jù)。臺燈下,他的身影顯得格外專注而執(zhí)著。有時趙強下晚自習回來,看到實驗室還亮著燈,會溜達過來,塞給他一個熱乎乎的包子:“老陳,還在跟魚苗較勁呢?瞅你這勁頭,比俺們那旮旯蹲冰洞還虔誠!”

            陳遇接過包子,咬一口,含糊地道謝,眼睛卻沒離開顯微鏡:“不一樣。冰釣是等魚上鉤,這是在琢磨魚到底想要啥?!?/p>

            “得,你們文化人琢磨的事是高級?!壁w強撓撓頭,“不過俺爹說了,養(yǎng)魚跟釣魚一個理,你得順著魚的性子來。它啥時候想吃,想吃啥,都得摸準嘍?!?/p>

            這句樸素的“漁民哲學”忽然點醒了陳遇。他過于關注配方的成分和理論數(shù)據(jù),是否忽略了魚苗本身在不同生長階段、不同環(huán)境下的“攝食意愿”和“消化能力”?他立刻重新調(diào)整思路,開始更細致地觀察魚苗在不同時間段、不同光照水溫下的活躍度和索餌行為,并將這些行為學觀察也納入實驗記錄。

            與此同時,他與北京、哈爾濱伙伴們的通信成了他重要的精神支撐和智力后援。在給孫宇的信中,他詳細描述了實驗遇到的瓶頸和數(shù)據(jù)分析的困惑。孫宇回信很快,用他嚴謹?shù)倪壿嫀退崂砹丝赡艿挠绊懸蜃?,甚至畫了一個簡單的正交實驗設計表,建議他如何更高效地安排實驗組,以減少不必要的重復勞動?!啊C上,建議你優(yōu)先考察誘食劑種類(A)、蛋白源比例(B)和脂肪水平(C)三個主要因素,按L4(2^3)表頭設計進行實驗,可初步判斷主效應和交互作用…”雖然看得有些頭大,但陳遇如獲至寶,這為他指明了更清晰的路徑。

            在給張偉的信中,他抱怨著手工記錄和處理大量數(shù)據(jù)的繁瑣和容易出錯。張偉回信時,隨信寄來了一張軟盤:“試著用用這個。我根據(jù)你描述的數(shù)據(jù)類型,寫了一個極簡易的數(shù)據(jù)錄入和平均值計算小程序,雖然功能很簡單,但應該能幫你節(jié)省點時間,減少筆誤?!标愑鲈囍跈C房電腦上運行了那個需要輸入命令行才能啟動的簡陋程序,雖然操作不便,但當看到數(shù)據(jù)被快速計算并顯示出結果時,他仍然感到興奮不已。

            而林莉的來信,則是他每天忙碌后最好的慰藉。她很少具體詢問實驗細節(jié),更多的是分享她在北京的見聞,她在經(jīng)濟學課堂上學到的新概念如何讓她聯(lián)想到品牌和市場,她的鼓勵和思念如同春風般溫暖而堅定?!瓣愑?,別給自己太大壓力。就像程師傅說的,釣魚最忌心浮氣躁,科研應該也是一樣吧?我相信你一定能找到那把關鍵的‘鑰匙’…”讀著她的信,實驗室里的疲憊和焦躁似乎也漸漸消散。

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            皇天不負有心人。在一個連續(xù)觀測的深夜,陳遇注意到,某一組添加了某種特殊植物提取物(這是他根據(jù)家鄉(xiāng)土方子和一篇模糊的外文文獻啟發(fā)而嘗試的)的餌料,雖然總體生長數(shù)據(jù)不算突出,但該組魚苗在傍晚時分的攝食活躍度顯著高于其他組,而且糞便成形度更好。

            這個細微的發(fā)現(xiàn)讓他心跳加速。他立刻集中精力,圍繞這個提取物設計了新的實驗組,精細調(diào)整其濃度和與其他營養(yǎng)素的配比,并特別加強了特定時間段的觀測。

            又一個周末,當他又一次在實驗室熬到深夜時,蔣教授意外地再次來訪。

            “還沒回去?有進展?”教授看著眼睛里有血絲但閃著光的陳遇問道。

            陳遇激動地指著最新一組的實驗數(shù)據(jù)和水槽里明顯更活躍、體型更勻稱的魚苗:“教授,您看這一組!雖然平均增重不是最高的,但成活率提高了百分之十五!而且飼料系數(shù)(FCR)明顯下降!我覺得關鍵可能不在于單純的營養(yǎng)堆砌,而在于提高特定時段攝食效率和促進腸道健康!”

            蔣教授仔細查看了記錄和數(shù)據(jù),臉上露出了贊許的笑容:“很好!陳遇,你開始抓到關鍵了!從‘喂什么’到‘怎么喂’、‘何時喂’,這才是精細化養(yǎng)殖和飼料研發(fā)的核心。你這個發(fā)現(xiàn)很有價值!雖然還很初步,但方向是對的!”

            那一刻,巨大的喜悅和成就感沖刷掉了所有的疲憊。窗外,浦江之夜的燈火溫柔閃爍,實驗室里,清冷的燈光卻仿佛格外明亮。他迫不及待地想把這個消息告訴遠方的伙伴們,告訴林莉。他知道,這小小的第一步,不僅僅是一個實驗的進展,更是他向那個更大夢想邁進的一塊堅實基石。前方的路依然漫長,但他已經(jīng)看到了微光,并且有了繼續(xù)砥礪前行的勇氣。

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