“哦?具體說(shuō)說(shuō)?!?/p>
“具體嘛……就是收受家長(zhǎng)貴重禮品,利用職務(wù)之便,給某些學(xué)生特殊照顧。而且私生活方面……嘖嘖,不太檢點(diǎn),社會(huì)影響很不好。”
林康威信口雌黃。
“我們下面這些小地方,有時(shí)候礙于人情,不好處理。這股歪風(fēng)邪氣要是不從根上剎住,那還了得?所以才想請(qǐng)您從市里的高度,給下面敲打敲打?!?/p>
人家一聽就明白了。
“凈化教師隊(duì)伍,是我們紀(jì)檢部門的職責(zé)所在??低?,你放心,這件事,我們會(huì)重視的?!?/p>
“那太謝謝您了,改天我跟爸一起,去市里看您!”
“好說(shuō),好說(shuō)?!?/p>
……
第二天上午,城關(guān)一小。
張琳琳正在給二年級(jí)的學(xué)生上語(yǔ)文課。
教室門被敲響了。
門外站著的是校長(zhǎng),以及一個(gè)從未見過(guò)的中年男人。
校長(zhǎng)對(duì)張琳琳招了招手。
張琳琳安排學(xué)生自習(xí),走出教室。
“張老師,這位是縣教育局紀(jì)律監(jiān)察室的黃主任。”
校長(zhǎng)介紹道。
那個(gè)姓黃的主任從公文包里拿出一份文件。
“張琳琳同志,經(jīng)群眾舉報(bào),你存在嚴(yán)重的師德師風(fēng)問(wèn)題。根據(jù)相關(guān)規(guī)定,局里決定,從即日起對(duì)你進(jìn)行停職處理,請(qǐng)你配合我們的調(diào)查?!?/p>
“什么?”張琳琳的大腦一片空白。
德師風(fēng)問(wèn)題?停職調(diào)查?
“黃主任,這里面是不是有什么誤會(huì)?我……我到底做了什么?”
黃主任推了推眼鏡。
“有沒有誤會(huì),調(diào)查之后就清楚了?,F(xiàn)在,請(qǐng)你交出工作證,跟我們回局里一趟,做個(gè)筆錄。”
校長(zhǎng)的臉色也很難看。
這件事,不是他這個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)能插手的。
張琳琳被帶走了。
……
張家。
李芬蘭急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“這到底是哪個(gè)天殺的在背后搞鬼!琳琳從小到大都是個(gè)乖孩子,怎么可能做出那種事!”