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第162章 工程師的淬火（第1頁）

時間很快到了七月，盛夏來臨，暑氣漸濃，機(jī)械制造系5803班迎來了大學(xué)二年級的暑假。

對于“明齋”213宿舍而言，這個暑假并非休閑的假期，而是即將奔赴另一個“戰(zhàn)場”的起點。

在學(xué)校一個多月的埋頭苦干，“分揀碼垛系統(tǒng)”的演示模型已然成型。

雖然只是簡化版，但核心功能俱在，繼電器控制邏輯清晰，傳送帶運行平穩(wěn)，氣動抓手也能完成基本的抓取和釋放動作。

這個凝聚著六人心血的系統(tǒng)，需要更廣闊的天空去試煉。

前往紅星軋鋼廠的前一天，“技術(shù)攻關(guān)小組”帶著完整的項目進(jìn)展報告、技術(shù)規(guī)范、演示模型的測試數(shù)據(jù)，敲響了劉星海教授的辦公室。

“進(jìn)來?！眲⒔淌诔练€(wěn)的聲音傳來。

六人魚貫而入，劉星海放下筆，目光掃過呂辰六人，最后落在呂辰手中厚厚的資料上。

“劉教授，”呂辰上前一步，將資料雙手奉上，“這是我們關(guān)于分揀碼垛項目的階段性總結(jié)和校內(nèi)模型測試報告。明天我們就要去軋鋼廠了，想請您最后把關(guān)，看看還有哪些需要注意的地方。”

劉星海接過資料，指了指沙發(fā)和椅子：“都坐吧。模型測試情況如何？”

王衛(wèi)國作為項目“政委”，匯報道：“教授，校內(nèi)演示模型基本達(dá)到了設(shè)計要求。繼電器邏輯控制運行穩(wěn)定，能夠根據(jù)預(yù)設(shè)條件，完成對不同位置的抓取、移動和放置動作。機(jī)械結(jié)構(gòu)方面，傳送帶調(diào)速、氣動抓取的力度控制也經(jīng)過了反復(fù)調(diào)試，目前表現(xiàn)良好?！?/p>

吳國華補(bǔ)充了技術(shù)細(xì)節(jié)：“我們針對可能出現(xiàn)的信號干擾，在布線時已經(jīng)注意了強(qiáng)弱電分離，并對關(guān)鍵信號線做了初步的屏蔽處理。邏輯上也增加了基本的互鎖保護(hù)，防止誤動作?！?/p>

劉星海微微頷首，這才開始仔細(xì)翻閱報告和圖紙。

他的閱讀速度很快，不時在某些數(shù)據(jù)或設(shè)計圖節(jié)點稍作停留。

辦公室里很安靜，只有紙張翻動的聲音，以及窗外的蟬鳴。

呂辰等人屏息凝神，等待著導(dǎo)師的指點。

良久，劉星海放下報告，抬起頭，臉上露出贊許的神情，但隨即變?yōu)槟亍?/p>

“很好?！彼_口道，“能在這么短的時間內(nèi)，完成從概念設(shè)計、圖紙繪制到模型加工調(diào)試的全部工作，并且文檔規(guī)范、數(shù)據(jù)詳實，這超出了我的預(yù)期。你們在學(xué)校的這一步，走得非常扎實，充分證明了你們方案在‘原理’上的可行性?！?/p>

他話鋒一轉(zhuǎn)：“但是，同學(xué)們，你們要清楚，實驗室的成功，僅僅是萬里長征的第一步。工廠，尤其是紅星軋鋼廠這樣的大型重工業(yè)現(xiàn)場，是另一個截然不同的世界。今天我要給你們這趟工廠之行‘校準(zhǔn)’方向，潑點必要的‘冷水’?！?/p>

劉教授身體微傾，語氣嚴(yán)肅：“你們在學(xué)校的這個模型，環(huán)境潔凈，電壓穩(wěn)定，負(fù)載輕微。它證明了你們的想法‘能動’。但到了工廠，你們的核心目標(biāo)，不能局限于讓這臺機(jī)器‘動起來’，而是要驗證它能否在真實、嚴(yán)酷的工業(yè)環(huán)境下‘活下去’，‘干好活’?！?/p>

他具體解釋道：“什么是真實環(huán)境？是車間里機(jī)器運行時震耳欲聾的噪音和振動；是大型電機(jī)啟停時造成的電網(wǎng)電壓瞬間跌落或浪涌；是空氣中彌漫的金屬粉塵、油污和水汽；是二十四小時不間斷運行帶來的疲勞累積……你們的系統(tǒng)，能否在這種環(huán)境下，連續(xù)不停、穩(wěn)定可靠地工作八小時，甚至更久？這才是我關(guān)心的，也是工業(yè)設(shè)計的真諦所在，可靠性、健壯性?！?/p>

“所以，”劉星?？偨Y(jié)道，“你們此行的目標(biāo)，必須從‘驗證模型’升華到‘驗證流程’。驗證你們的設(shè)計、制造、調(diào)試、維護(hù)這一整套流程，是否經(jīng)得起現(xiàn)實考驗。模型可以失敗，可以修改，但驗證過程中暴露出的問題、積累的經(jīng)驗，其價值遠(yuǎn)勝過一個在溫室內(nèi)完美的演示品?！?/p>

“基于這個目標(biāo)，我需要你們重新定義此次實踐的成功標(biāo)準(zhǔn)?！眲⒔淌谏斐鋈种?，“在我看來，成功有三個層次。”

“第一等成功，是你們的系統(tǒng)經(jīng)過現(xiàn)場調(diào)試和完善，其穩(wěn)定性、效率和經(jīng)濟(jì)性打動了車間領(lǐng)導(dǎo)和工人，被正式采納，融入到生產(chǎn)線中，真正替代了部分人工，創(chuàng)造了價值。這是最理想的結(jié)果?！?/p>

“第二等成功，是因為客觀條件限制，或者重大缺陷，系統(tǒng)本身最終未能上線應(yīng)用。但是！”他加重了語氣，“你們通過這次實踐，總結(jié)出了一套針對此類自動化改造的《設(shè)計規(guī)范》、《安裝調(diào)試手冊》、《常見故障排查指南》，這些凝結(jié)了你們經(jīng)驗和教訓(xùn)的文檔，成為了軋鋼廠乃至同類工廠可以借鑒的技術(shù)財富。這同樣是巨大的成功?！?/p>

“第三等成功，無關(guān)項目本身，而關(guān)乎你們自己。”劉教授掃過每一個人，“那就是你們這六個人，通過直面真實現(xiàn)場的復(fù)雜、瑣碎甚至挫折，完成了從學(xué)生到初步具備工程思維和實踐能力的蛻變。無論最終項目成果如何，只要你們實現(xiàn)了這個蛻變，就不枉此行?！?/p>

接著，劉教授開始預(yù)判實踐中的現(xiàn)實問題，要求他們提前思考預(yù)案。

“電力問題是首要威脅?！眲⒔淌趶?qiáng)調(diào)，“車間不是實驗室。一臺大功率沖床啟動的瞬間，可能會造成局部電網(wǎng)電壓瞬間下降20%甚至更多。你們的繼電器控制柜對電壓波動極其敏感，輕則邏輯錯亂‘發(fā)呆’，重則線圈燒毀。必須考慮加裝穩(wěn)壓器、過壓欠壓保護(hù)電路。這部分，國華要作為重中之重?！?/p>

“工廠的電磁環(huán)境如同無形的戰(zhàn)場。動力電纜產(chǎn)生的強(qiáng)磁場會干擾甚至淹沒你們微弱的控制信號。我之前注意到你們提到了屏蔽，這很好，但到了現(xiàn)場，必須嚴(yán)格執(zhí)行：所有信號線必須采用優(yōu)質(zhì)屏蔽線，并且絕對禁止與動力線平行鋪設(shè)，交叉時必須垂直跨越。這是無數(shù)血淚教訓(xùn)換來的準(zhǔn)則?！?/p>