山海星域的危機解除后,一個新的提議在星穹議會與龍脊港的聯(lián)合會議上被提出——建立“平衡學(xué)院”。這所學(xué)院旨在培養(yǎng)界內(nèi)界外的年輕一代,讓他們學(xué)習(xí)平衡法則、共生理念,從根源上避免因誤解和貪婪引發(fā)的法則沖突。
嬴云澈被推舉為學(xué)院的榮譽院長,韓庚辰、風(fēng)清潔等人也分別擔(dān)任客座導(dǎo)師。學(xué)院的校址選在光膜兩側(cè)的緩沖地帶,由十二座平衡哨站環(huán)繞,建筑風(fēng)格融合了界內(nèi)的科技感與界外的法則美學(xué),教學(xué)樓的墻壁能隨法則能量流動變換顏色,操場則是一片能模擬各種法則環(huán)境的試煉場。
開學(xué)第一天,來自界內(nèi)界外的數(shù)百名學(xué)員齊聚學(xué)院廣場。他們中有界內(nèi)智慧星的靈族少年,有界外歌者星的旋律少女,有機械族的齒輪孩童,也有影族的暗影少年——曾經(jīng)可能互相敵視的種族,如今坐在同一間教室。
嬴云澈站在開學(xué)典禮的講臺上,青銅燈盞懸浮在他身后,平衡印記的光芒籠罩著整個廣場:“歡迎來到平衡學(xué)院。在這里,你們要學(xué)習(xí)的第一堂課不是復(fù)雜的法則公式,也不是強大的能量操控,而是‘傾聽’?!?/p>
他揮了揮手,廣場中央升起一個透明的法則容器,容器內(nèi)同時注入了山星的重巖法則和海星的怒濤法則。兩種法則剛接觸就開始沖突,容器內(nèi)掀起小型風(fēng)暴,巖石與水流激烈碰撞。
“這是山海星域沖突的微縮模型?!辟瞥簩W(xué)員們說,“誰能讓它們平靜下來?”
一個靈族少年立刻舉手,用數(shù)學(xué)法則構(gòu)建出能量平衡公式,試圖強行壓制沖突。但公式剛注入容器,風(fēng)暴反而更加狂暴。
“用強制力平衡,就像用堤壩堵洪水,只會積累更大的壓力。”嬴云澈搖頭,示意少年停下。
這時,影族的暗影少年走上前,釋放出隱匿法則,試圖讓兩種法則“看不見”彼此。容器內(nèi)的風(fēng)暴暫時平息,但法則能量卻在暗中積蓄,隨時可能爆發(fā)。
“逃避沖突不是平衡,是拖延危機?!辟瞥涸俅螕u頭。
最后,來自藍綠星的漁童上前,他沒有使用任何強制手段,只是用手指在容器壁上輕輕敲擊,敲出的節(jié)奏竟與山海星域漁民的祭海歌相似。奇妙的是,隨著節(jié)奏響起,重巖法則的巖石開始緩緩下沉,怒濤法則的水流則溫柔地覆蓋在巖石上,兩者漸漸形成了穩(wěn)定的循環(huán)——巖石過濾水流,水流滋養(yǎng)巖石,容器內(nèi)呈現(xiàn)出和諧的景象。
“這才是平衡的真諦?!辟瞥盒χ恼?,“不是壓制,不是逃避,是找到讓不同法則共生的韻律。就像漁童的節(jié)奏,它沒有改變法則的本質(zhì),卻引導(dǎo)它們找到了共存的方式?!?/p>
開學(xué)典禮后的第一堂課,嬴云澈帶著學(xué)員們來到試煉場。他啟動試煉場的法則模擬裝置,創(chuàng)造出一個小型的“法則迷宮”,里面充滿了混亂的能量波動,與影族曾經(jīng)的據(jù)點相似。
“你們的任務(wù)不是摧毀迷宮,也不是強行穿過,而是讓迷宮的法則能量穩(wěn)定下來?!辟瞥航o出任務(wù),“可以組隊,也可以單獨行動,我會通過平衡印記觀察你們的表現(xiàn)。”
學(xué)員們立刻行動起來。靈族少年與機械族孩童組隊,用數(shù)學(xué)模型計算法則波動的規(guī)律,再用齒輪法則搭建穩(wěn)定框架;歌者少女與漁童合作,用歌聲引導(dǎo)能量流動,用海洋法則緩沖沖突;影族少年則用隱匿法則找出能量紊亂的源頭,再請其他學(xué)員一起安撫。
試煉場中沒有爭吵,只有合作。曾經(jīng)因種族差異而疏遠的學(xué)員,在共同解決問題的過程中漸漸熟悉,他們的法則能量在碰撞中產(chǎn)生新的和諧光芒。
風(fēng)清潔在監(jiān)控室看著這一幕,笑著對嬴云澈說:“你這院長當(dāng)?shù)猛p松,第一天就讓他們自己玩起來了?!?/p>
“平衡不是教出來的,是悟出來的?!辟瞥和嚐拡鲋袣g笑的學(xué)員們,“我們能做的,就是給他們創(chuàng)造一個能自由嘗試、彼此信任的環(huán)境。就像光膜的存在,不是隔絕,是提供一個讓兩種法則慢慢適應(yīng)的緩沖帶?!?/p>
課程結(jié)束時,學(xué)員們雖然沒能完全穩(wěn)定迷宮的法則,卻找到了十處能量紊亂的源頭,并成功引導(dǎo)了三處法則的和諧流動。影族少年主動向靈族少年分享隱匿法則的心得,機械族孩童則幫歌者少女修復(fù)了發(fā)聲裝置。
“看到了嗎?”韓庚辰拍著嬴云澈的肩膀,“這就是未來的平衡守護者。他們比我們這代人更幸運,從一開始就知道不同法則可以做朋友?!?/p>
夕陽下,學(xué)員們在學(xué)院的草坪上野餐,分享著各自星球的特產(chǎn):靈族的星果、機械族的能量餅干、影族的暗影果汁……笑聲在星空中回蕩,比任何法則能量都要溫暖。
嬴云澈站在教學(xué)樓的露臺上,青銅燈盞的光芒與學(xué)員們的法則能量產(chǎn)生共鳴。他知道,平衡學(xué)院的第一堂課不是結(jié)束,而是一個新的開始——一個讓共生理念扎根在年輕心靈中的開始。
星砂飛船的引擎聲在遠處響起,它將繼續(xù)在宇宙中航行,守護那些尚未平衡的角落。但嬴云澈的心中充滿了前所未有的安心,因為他知道,當(dāng)這些學(xué)員成長起來,宇宙的平衡將不再需要依賴少數(shù)人的守護,而是成為每個生命的本能。
平衡的故事,正在以新的方式延續(xù)。