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            第13章-借書(第1頁)

            第13章-借書

            大二秋天的午后,陽光像被揉碎的金箔,透過圖書館外那幾株已經(jīng)開始泛黃的銀杏葉,在玻璃幕墻上投下層層疊疊的斑駁光影。

            風(fēng)一吹,葉影便在墻面上輕輕晃動,像極了戈壁灘上被風(fēng)吹起的沙礫,帶著一種細(xì)碎又溫柔的動感。

            拾穗兒抱著一本厚重的皮質(zhì)筆記本,快步穿過校園的林蔭道。筆記本的封皮邊緣已經(jīng)被磨出了淺褐色的毛邊,那是她用了一年多的“寶貝”——里面記滿了課堂重點、實驗數(shù)據(jù),還有偶爾閃現(xiàn)的關(guān)于故鄉(xiāng)戈壁的零碎念想。

            比起一年前那個攥著書包帶、連抬頭看人的勇氣都不太夠的新生,她的步伐明顯從容了許多,脊背也挺直了些,只是微微低頭的習(xí)慣還保留著,像是在尋找著什么——或許是地上掉落的銀杏果,或許是藏在時光里的、屬于自己的腳印。

            她走到圖書館門口,停下腳步,抬手理了理被風(fēng)吹亂的額發(fā)。指尖觸到額角那縷總是不服帖的碎發(fā)時,忽然想起大一剛來時,也是這樣一個秋日午后,她站在這扇玻璃門前,猶豫了足足五分鐘才敢伸手去推。

            那時她總覺得,這扇厚重的門后藏著一個遙不可及的世界,里面的每一本書、每一個人,都比自己“厲害”得多。

            深吸一口氣,她輕輕推開玻璃門。熟悉的書卷氣息撲面而來,那是舊書頁的油墨香、新紙張的草木香,還有一絲絲陽光曬過的暖意,像一雙溫柔的手,瞬間撫平了她心底殘存的那點局促。

            她忍不住又吸了吸鼻子,嘴角悄悄向上彎了彎——這個味道,總能讓她感到安心,就像奶奶在戈壁灘上曬的干草,聞著就覺得踏實。

            館內(nèi)依然安靜,靜得能聽見自己的呼吸聲,偶爾穿插著書頁翻動的“沙沙”聲,還有遠(yuǎn)處檢索機發(fā)出的輕微“嘀”聲,像一串細(xì)碎的風(fēng)鈴。

            陽光透過高大的彩繪玻璃窗,在深紅色的木地板上切割出一塊塊明亮的光塊,細(xì)小的灰塵在光柱中緩緩起舞,旋轉(zhuǎn)、墜落,像極了戈壁灘上被夕陽照亮的飛沙。

            拾穗兒沒有停留,徑直走向靠窗的那排檢索機。手指落在冰涼的屏幕上時,她下意識地頓了頓——一年前,就是在這里,她連輸入書名都會緊張得手心出汗,指尖在鍵盤上抖個不停,生怕按錯一個字母。

            有一次,她因為不知道“生態(tài)學(xué)”的英文拼寫,在屏幕前站了十幾分鐘,急得鼻尖都冒了汗,最后還是管理員阿姨過來,耐心地教她用拼音檢索。

            而今,她的手指在屏幕上熟練地滑動著,指甲修剪得整整齊齊,指尖因為常年握筆,指腹處有一小塊淺淺的繭子。

            “《沙漠植物生理生態(tài)學(xué)》……”

            她輕聲念著書名,聲音不大,卻清晰篤定,帶著一絲不易察覺的期待。

            這是李明教授上周在“沙漠生態(tài)改良”團隊例會上推薦的拓展讀物,教授說:“想搞懂沙生植物的抗旱性,這本書是基礎(chǔ),你們得啃下來。”

            說“啃”的時候,教授還拍了拍她的肩膀,眼神里滿是信任。就是那個眼神,讓拾穗兒一夜沒睡好——她想起小時候在戈壁灘上,奶奶指著一株快要枯萎的沙棗樹說:“這樹啊,性子倔,再旱的天,也能硬生生把根扎進(jìn)地下十幾米,等著一場雨?!?/p>

            那時她不懂,只覺得沙棗樹可憐;現(xiàn)在她才明白,那是生命最動人的韌性,而她想做的,就是讀懂這份韌性,然后用知識幫更多的沙棗樹活下去。

            檢索結(jié)果很快跳了出來,綠色的字體清晰地顯示:B區(qū)5排3架。

            她關(guān)掉屏幕,抱著筆記本轉(zhuǎn)身,腳步聲在靜謐的空間里輕輕回響,像雨滴落在戈壁的沙地上,細(xì)微卻有力量。

            穿過一排排書架時,拾穗兒忍不住放慢了腳步。書架高聳至天花板,密密麻麻的書脊像一道道豎直的彩虹,紅的、藍(lán)的、綠的、黃的,構(gòu)成了一道厚重又溫暖的知識壁壘。

            她想起一年前,也是在這樣高聳的書架前,她踮著腳尖夠一本放在頂層的《生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)》,胳膊伸得筆直,指尖都碰到書脊了,卻怎么也夠不下來。

            就在她急得快要掉眼淚的時候,管理員阿姨走了過來,搬來一個小凳子,笑著說:“丫頭,別急,踩著這個試試?!?/p>

            那天,她踩著小凳子拿下書時,不小心碰掉了旁邊的幾本,阿姨沒有怪她,反而蹲下來和她一起撿,還說:“圖書館就是為你們這些愛讀書的孩子開的,別怕麻煩,有事兒就找阿姨。”

            那些話,像一顆小太陽,一直暖在她心里。

            如今,她已經(jīng)能輕松地找到目標(biāo)。那本《沙漠植物生理生態(tài)學(xué)》安靜地立在B區(qū)5排3架的頂層,墨綠色的書脊上燙金的字體在昏暗的光線下依然清晰,像一塊藏在草叢里的綠寶石。

            她微微踮起腳尖,膝蓋輕輕彎曲,右手臂向上伸展,指尖準(zhǔn)確地碰到書脊,然后輕輕一抽——“嘩啦”一聲,書本便穩(wěn)穩(wěn)地落入了手中。

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