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第86章 新枝萌發(fā)，基石初立（第1頁(yè)）

第八十六章新枝萌發(fā)，基石初立

趙元楷的倒臺(tái)與隨之而來(lái)的清洗，如同一次徹底的外科手術(shù)，雖然帶來(lái)了短暫的陣痛，卻也剔除了帝國(guó)肌體上最大的毒瘤。朝堂風(fēng)氣為之一清，以往盤根錯(cuò)節(jié)、掣肘新政的關(guān)隴集團(tuán)勢(shì)力遭到重創(chuàng)，寒門與實(shí)干派官員的地位得到空前鞏固。

林薇，如今的鎮(zhèn)國(guó)護(hù)國(guó)大長(zhǎng)公主，與秦王李瑾，并未沉浸在勝利的榮耀中，而是迅速投入了風(fēng)暴之后的重建與深化變革之中。他們都明白，扳倒一兩個(gè)權(quán)臣只是治標(biāo)，唯有建立起穩(wěn)固的新秩序，方能真正讓帝國(guó)煥發(fā)生機(jī)。

銀樞司的權(quán)柄雖被規(guī)范，但其核心職能——經(jīng)濟(jì)監(jiān)察與新法推行——反而更加凸顯。林薇利用這段相對(duì)平穩(wěn)的時(shí)期，開(kāi)始系統(tǒng)地梳理和優(yōu)化已有的政策。

她做的第一件事，便是將江南平亂的經(jīng)驗(yàn)制度化。在皇帝的支持下，一項(xiàng)名為《平準(zhǔn)常平令》的法規(guī)被頒布天下，明確規(guī)定各州府常平倉(cāng)的儲(chǔ)備標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)用條件、以及與民間資本協(xié)同平抑物價(jià)的合法流程與邊界。這相當(dāng)于賦予了銀樞司在應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)時(shí)的“標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序”和法理依據(jù)，避免了再次出現(xiàn)需要臨時(shí)緊急調(diào)撥、授人以柄的情況。

同時(shí)，她開(kāi)始著手改革漕運(yùn)體系。借鑒現(xiàn)代物流管理理念，她推動(dòng)在漕運(yùn)各關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)設(shè)立“轉(zhuǎn)運(yùn)司”，統(tǒng)一協(xié)調(diào)船只調(diào)度、貨物裝卸、安全保障，并引入類似“保險(xiǎn)”的機(jī)制，由官府和船商共同出資設(shè)立“漕運(yùn)風(fēng)險(xiǎn)基金”，用于補(bǔ)償因天災(zāi)或意外事故造成的損失。這一舉措，極大地提高了漕運(yùn)效率，也穩(wěn)定了船商隊(duì)伍，從制度上增強(qiáng)了漕運(yùn)這條經(jīng)濟(jì)命脈的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。

然而，林薇的目光并未僅僅停留在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。經(jīng)歷了趙元楷之亂，她更深切地體會(huì)到，沒(méi)有人才和民智的支撐，任何改革都如同沙上筑塔。

這一日，她向皇帝上了一道意味深長(zhǎng)的奏疏。

“陛下，臣觀古今之變，人才為基，教育為本。如今朝中雖有賢能，然寒門學(xué)子求學(xué)無(wú)門，民間才智多有埋沒(méi)。且女子之中，亦不乏聰慧明理之輩，囿于閨閣，不得施展。長(zhǎng)此以往，非國(guó)家之福?！?/p>

奏疏中，她并未直接提出驚世駭俗的主張，而是以“效仿古制，弘揚(yáng)教化”為名，請(qǐng)求在兩京（長(zhǎng)安、洛陽(yáng)）率先試點(diǎn)，創(chuàng)辦兩類學(xué)府：

·一為“廣文館”，面向寒門子弟及有一定學(xué)識(shí)基礎(chǔ)的庶民，教授經(jīng)史、律法、算術(shù)、格物（初步的自然科學(xué)知識(shí)）等“實(shí)學(xué)”，并設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，資助優(yōu)異者深造，為其進(jìn)入仕途或從事專業(yè)工作開(kāi)辟通道。

·二為“蕙質(zhì)苑”，允許官宦及民間女子自愿入學(xué)，教授詩(shī)文、書(shū)畫(huà)、醫(yī)理、管家、乃至初步的經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，旨在“明理修身，增益見(jiàn)聞”，并不強(qiáng)求其參與科考，但卻為她們打開(kāi)了一扇通往更廣闊天地的窗戶。

這無(wú)疑是一石激起千層浪的提議！尤其是允許女子入學(xué)，雖未觸及科舉核心，卻已是對(duì)“女子無(wú)才便是德”傳統(tǒng)觀念的巨大挑戰(zhàn)。

奏疏一出，朝野嘩然。保守派官員紛紛上書(shū)反對(duì)，引經(jīng)據(jù)典，痛心疾首，認(rèn)為此舉“混淆士庶”、“牝雞司晨，惟家之索”，會(huì)敗壞風(fēng)氣，動(dòng)搖國(guó)本。

就連一些支持新政的官員，也對(duì)此持保留態(tài)度，認(rèn)為過(guò)于激進(jìn)。

御書(shū)房?jī)?nèi)，皇帝看著龍案上堆積如山的反對(duì)奏章，又看了看神色平靜卻目光堅(jiān)定的林薇。

“薇兒，你可知此舉之難？”皇帝緩緩問(wèn)道。

“臣女知道。”林薇坦然道，“然，陛下，人才如活水，堵不如疏。寒門有才而不得用，是朝廷的損失；女子有智而不得展，是家族的遺憾，亦是天下的浪費(fèi)。廣文館與蕙質(zhì)苑，并非要取代國(guó)子監(jiān)，也非強(qiáng)令所有女子入學(xué)，只是多開(kāi)一扇門，多給一種選擇。于國(guó)，可廣納賢才；于家，可明理興家。臣女以為，利遠(yuǎn)大于弊?！?/p>

她頓了頓，又道：“況且，如今朝局初定，正是破舊立新之機(jī)。若此時(shí)不為，待舊勢(shì)力復(fù)蘇，恐再難推行。些許非議，臣女愿一力承擔(dān)?！?/p>

皇帝凝視她良久，眼中閃過(guò)一絲激賞。他何嘗不知人才的重要性，又何嘗不想打破世家門閥對(duì)知識(shí)的壟斷？只是千年來(lái)形成的壁壘，非強(qiáng)力可破。林薇此法，以“教化”為名，行“革新”之實(shí)，迂回而巧妙。