拋下手里的工具和辛苦挖來(lái)的菌子,幾個(gè)人慌不擇路地在附近開(kāi)始尋找孩子們的身影。
直播間的網(wǎng)友很是同情他們。
【孩子沒(méi)丟,是被節(jié)目組的人拐跑了?!?/p>
【拿炸雞引誘餓著肚子的孩子們,這事干得確實(shí)不人道。】
【我要是嘉賓,知道真相以后我能把這些人給手撕了!】
【心疼心疼葉鈞吧,他嘴巴還有泡呢】
強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái),葉鈞琢磨著,這件事有古怪。
節(jié)目組這么多跟拍的攝像師,每個(gè)小組的負(fù)責(zé)PD也都在,甚至還安排了專人在前面探路。
加上這檔節(jié)目的拍攝主體就是每對(duì)親子組合,怎么可能讓幾個(gè)孩子不約而同地一起跑丟呢?
想到這里,葉鈞懷疑地看向他這組的負(fù)責(zé)PD。
對(duì)方稍顯訝異和慌張的臉看著他,心頭隱約感覺(jué)不妙。
果然,下一刻他的領(lǐng)子就被葉鈞緊緊抓住。
“呃!”
葉鈞本來(lái)是想把他拎起來(lái)以顯示自己的氣勢(shì)!
但沒(méi)想到力氣不夠,哪怕被他抓住的對(duì)象只是個(gè)beta,卻也不是葉鈞僅用兩只手就能抓起來(lái)的。
健身!錄完這個(gè)節(jié)目以后自己一定要健身!
看著葉鈞受傷的嘴巴呲開(kāi),牙齒咬得咯吱作響,PD猶豫一瞬,配合著踮起腳。
“你有話就說(shuō)吧。”
一副“你看我們節(jié)目組多寵你啊”的表情,讓葉鈞更想揍他了。
葉鈞虎著臉問(wèn):“小魚呢?你們把我兒子拐到哪兒去了?”
PD當(dāng)然不會(huì)實(shí)話實(shí)說(shuō),只是委婉地提醒他:“這個(gè)你應(yīng)該去問(wèn)薛老師啊,不是你親手把小魚交到薛老師手里的嗎?”
“廢話!”葉鈞理直氣壯道:“我要是找得到他,還用抓你領(lǐng)子嗎?”
他的眼睛往下瞟了一眼,揚(yáng)了揚(yáng)下巴:“腳尖再踮高點(diǎn),這樣顯得我比較有氣勢(shì)?!?/p>
PD:“……”
怎么會(huì)有人這么厚臉皮???