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食堂里人聲鼎沸，彌漫著飯菜的香氣。蘇念、鄔童、尹柯、班小松、沙婉和栗梓找了個靠窗的安靜位置坐下。

鄔童果然只付了他和蘇念的飯錢，給蘇念點了清淡的蔥油拌面和雞蛋湯，還特意給小七要了一小碟清蒸魚。班小松雖然嘴上抱怨著鄔童“小氣”，但還是乖乖掏錢買了自己的飯，順便還幫栗梓和沙婉也付了——用他的話說，這叫“紳士風度”。

幾人正吃著飯，果然看到陶西老師也端著餐盤，垂頭喪氣地走進了食堂。他看起來沒什么胃口，隨便打了點菜，就找了個角落的位置坐下，對著餐盤唉聲嘆氣，連平時最愛的雞腿都沒動。

“看陶老師那樣子，真是愁壞了?！崩蹊餍÷曊f。

“活該，誰讓他自己不看清楚就交計劃?！卑嘈∷勺炖锶?，含糊不清地說。

“話不能這么說，”尹柯冷靜地分析，“陶老師也是被果果‘坑’了。而且，全a計劃雖然難，但未必完全沒希望?！?/p>

沙婉點點頭：“尹柯說得對。如果我們幾個能帶頭，組織全班同學(xué)系統(tǒng)地復(fù)習，互幫互助，集中突破幾個重點科目，比如語文、英語這種相對容易提分的，期末平均分沖上a，也不是不可能?！?/p>

蘇念安靜地吃著面，聽著大家的討論。她知道，全a計劃固然重要，但眼下，另一個契機更需要他們主動把握。

果然，沒過多久，食堂里就隱隱傳來一些騷動和議論聲。

“聽說了嗎？三班也有人收到詛咒信了！”

“真的假的？太嚇人了吧！”

“我也聽說了，好像還不止一個人收到！”

“到底是誰干的?。刻钡铝?！”

班小松立刻豎起了耳朵，緊張地看向蘇念他們：“糟了糟了！真的傳開了！”

蘇念和鄔童、尹柯交換了一個眼神——時機到了。

下午第一節(jié)課是自習課。安謐主任臉色嚴肅地走進了高一（六）班的教室。教室里原本還有些嘈雜的議論聲瞬間安靜下來，所有人都感覺到一股低氣壓。

“同學(xué)們，安靜?！卑仓魅握驹谥v臺上，目光嚴厲地掃過全班，“我聽說，最近班里，甚至年級里，流傳著一種叫做‘詛咒信’的東西，引起了不必要的恐慌，嚴重影響了學(xué)習秩序和同學(xué)關(guān)系?！?/p>

她的目光在幾個明顯心神不寧的學(xué)生臉上停留片刻，最后落在了陶西身上：“陶老師，這件事，請你務(wù)必盡快調(diào)查清楚，查出源頭，消除影響，給我一個交代！”

陶西正為全a計劃焦頭爛額，一聽這話，更是頭大如斗：“安主任，這……我……”

安主任沒給他推脫的機會，語氣不容置疑：“這是你作為班主任的責任！我希望明天早上，能在我的辦公桌上看到你的調(diào)查報告和處理方案！”

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