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第259章 學(xué)生會(huì)的條件（第1頁）

聯(lián)賽的緊張和勝利的喧囂漸漸平息，月亮島中學(xué)的校園生活重新回歸了平靜的節(jié)奏。學(xué)生們從棒球場上的熱血拼搏，切換到了日常的課堂和備考中。然而，空氣中又開始彌漫起另一種興奮和期待——校周年慶活動(dòng)即將到來。

這天下午，郁風(fēng)猶豫再三，還是來到了學(xué)生會(huì)辦公室。他原本打算在校慶晚會(huì)上表演一個(gè)唱歌節(jié)目，作為對(duì)月亮島中學(xué)這段特別經(jīng)歷的感謝和告別。他敲了敲門，走了進(jìn)去。

學(xué)生會(huì)辦公室里，幾個(gè)學(xué)生干部正在忙碌地整理著節(jié)目單和物料?？吹接麸L(fēng)進(jìn)來，他們先是一愣，隨即眼睛一亮，臉上露出了驚喜和興奮的表情。但很快，這份驚喜就被一種故作鎮(zhèn)定的表情取代了。

“郁風(fēng)同學(xué)？有什么事嗎？”學(xué)生會(huì)會(huì)長推了推眼鏡，語氣公事公辦地問道。

“你好，會(huì)長?！庇麸L(fēng)禮貌地笑了笑，“我想報(bào)名參加校慶晚會(huì)的表演，唱一首歌，可以嗎？”

“哦，報(bào)名表演啊……”會(huì)長和旁邊的幾個(gè)干部交換了一個(gè)眼神，臉上露出了為難的神色，“這個(gè)……郁風(fēng)同學(xué)，實(shí)在不好意思啊。校慶晚會(huì)的節(jié)目單，我們昨天剛剛最終敲定，已經(jīng)上報(bào)給學(xué)校審批了，現(xiàn)在要改動(dòng)……恐怕比較困難。”

郁風(fēng)臉上的笑容僵了一下：“這樣啊……一點(diǎn)辦法都沒有了嗎？我只是想唱一首歌，時(shí)間不占太多……”

“這個(gè)……”會(huì)長搓了搓手，語氣帶著一絲不易察覺的狡黠，“辦法嘛……倒也不是完全沒有。只是……需要郁風(fēng)同學(xué)你幫個(gè)小忙?！?/p>

“什么忙？你說?！庇麸L(fēng)立刻問道。

會(huì)長清了清嗓子，壓低聲音說：“你看啊，我們校慶晚會(huì)，最大的看點(diǎn)是什么？是節(jié)目嗎？是！但更重要的是人氣和話題啊！同學(xué)們最期待看到什么節(jié)目？”他故意頓了頓，看著郁風(fēng)，“大家最想看的，是‘童念cp’的同臺(tái)表演??！”

郁風(fēng)愣了一下：“童念cp？你是說……鄔童和蘇念？”

“對(duì)?。　绷硪粋€(gè)學(xué)生干部湊過來，興奮地說，“鄔童隊(duì)長和蘇念指導(dǎo)員！他們倆要是能同臺(tái)表演個(gè)節(jié)目，那效果，絕對(duì)炸裂！晚會(huì)氣氛直接拉滿！比什么大明星唱歌都管用！”

會(huì)長點(diǎn)點(diǎn)頭，接過話頭：“所以啊，郁風(fēng)同學(xué)，你看這樣行不行？你要是能說服鄔童和蘇念，讓他們倆在校慶晚會(huì)上合作表演一個(gè)節(jié)目。只要他們點(diǎn)頭同意，我們立刻、馬上！把你的唱歌節(jié)目加進(jìn)去！而且給你安排黃金時(shí)段！怎么樣？”

郁風(fēng)徹底愣住了。他沒想到，自己想報(bào)個(gè)名，居然會(huì)扯出這么個(gè)條件。他當(dāng)然知道“童念cp”在月亮島的人氣，但讓那兩位同臺(tái)表演？這難度……可不是一般的大。鄔童那冷冰冰的性子，蘇念那看似隨和實(shí)則很有主見的脾氣……

“這……這個(gè)條件……”郁風(fēng)有些為難，“鄔童同學(xué)和蘇念同學(xué)……他們未必會(huì)同意吧？”

“所以才需要郁風(fēng)同學(xué)你去溝通嘛！”會(huì)長拍了拍他的肩膀，一副“我們都靠你了”的表情，“你們不是隊(duì)友嗎？關(guān)系不是挺好的嗎？你去說說，說不定能成呢？為了校慶晚會(huì)的圓滿成功，為了全體同學(xué)的福利，郁風(fēng)同學(xué)，這個(gè)艱巨的任務(wù)就交給你了！”

“是啊是??！郁風(fēng)同學(xué)，靠你了！”

“我們等你的好消息！”

幾個(gè)學(xué)生干部七嘴八舌，連哄帶捧，直接把郁風(fēng)“架”了起來。

郁風(fēng)看著他們殷切（且狡猾）的眼神，知道自己這是被“套路”了。但想到自己確實(shí)很想在離開前為校慶出一份力，也只好硬著頭皮答應(yīng)下來：“好吧……我……我去試試看。但不能保證成功啊?！?/p>

“沒問題！只要你肯去說，我們就感激不盡了！”會(huì)長笑容滿面地把郁風(fēng)送出了辦公室。

從學(xué)生會(huì)辦公室出來，郁風(fēng)的心情變得十分復(fù)雜。他一邊往教室走，一邊在心里盤算著該怎么跟鄔童和蘇念開這個(gè)口。那兩位，可不是好說話的主啊……

他在教學(xué)樓后的棒球訓(xùn)練場邊找到了正在指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行放松訓(xùn)練的蘇念和在一旁進(jìn)行核心力量練習(xí)的鄔童。

“蘇念，鄔童?！庇麸L(fēng)走過去，語氣有些猶豫。