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這些歌曲都已經成為了難以逾越的經典，它們用動人的旋律和真摯的歌詞，將父母之愛展現得淋漓盡致，讓無數聽眾為之動容。

而且，父母之愛涵蓋的范圍實在太廣了。它不僅僅是日常生活中的噓寒問暖、悉心照料，更是在孩子遇到困難時那堅定的支持和鼓勵，是在孩子迷茫時那盞照亮前路的明燈。

這是一種無私的、深沉的、不求回報的大愛，想要用一首歌將其完整地表達出來，談何容易？

一般的歌手和作曲人都不愿意輕易涉足這個題材，因為一旦處理不好，就很容易陷入俗套，或者無法準確傳達出父母之愛的精髓，那樣不僅無法得到聽眾的認可，弄不好真的會招來罵聲。

畢竟，在大家心中，父母之愛是神圣而不可侵犯的，任何對這份愛的褻瀆或不恰當表達，都會引發(fā)眾怒。

眾人的臉上都露出了擔憂的神色，他們深知這次創(chuàng)作的難度之大。

馮奇威幾個歌手微微皺起了眉頭，陷入了沉思，錄音室的工作人員則交頭接耳，小聲議論著這個題材的挑戰(zhàn)性。

然而，

讓大家沒想到的是。

唐言老師早已經成竹在胸！

他不慌不忙地從口袋里拿出了一張紙，那是他從系統(tǒng)里兌換出來的曲譜和歌詞。

他將這承載著希望與挑戰(zhàn)的紙張，依次遞給幾個歌手和錄音室的主要老師傳閱。

眾人看到唐言如此迅速地就準備好了歌曲，臉上瞬間被驚訝所籠罩，短暫的寂靜之后，夸贊聲如同潮水般洶涌而來。

歌王嚴晨飛瞪大眼，手中曲譜微顫，扯著略帶沙啞卻激動的嗓子喊道

“塵埃老師，您這速度太絕了，堪稱音樂界超級跑車！”

馮奇威從座位蹦起，用力鼓掌，滿臉通紅叫嚷

“唐言老師，您是傳奇！這題材別人望而卻步，您卻如履平地，創(chuàng)作像火箭一飛沖天！”

“塵埃老師，我有預感啊，這歌必成經典！”

陶佩文眼睛閃著崇拜光芒，雙手合十，聲音輕柔又滿是敬意。

第五錄音室主管推推眼鏡，眼神敬佩，清了清嗓子

“唐言老師，您效率才華讓我們自愧，這歌定是錄音室驕傲！”

燈光師老王撓撓頭，憨厚笑著

“唐老師，有您的大作，配上我燈光，效果肯定絕了！”

調音師老李豎起大拇指，點頭道“唐老師，您創(chuàng)作無敵，我定做好調音，不辜負佳作！”

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