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第3章 此子與我有緣（第1頁(yè)）

此子與我有緣

“我覺(jué)得我還能再搶救一下！”

梁惟石話音剛落，負(fù)責(zé)計(jì)分的小姑娘就不由自主地噗嗤一笑。隨后驚覺(jué)場(chǎng)合不對(duì)，連忙咬著嘴唇低下了頭。

沈晴嵐的笑點(diǎn)沒(méi)那么低，但也是忍不住揚(yáng)了下唇角。

同時(shí)她也注意到，趙書(shū)記正饒有興致地注視著那道年輕的身影，神情之中似乎透露出幾分欣賞的意味。

相比之下，主考官劉運(yùn)生等人的心情卻是異常的陰郁。

眼見(jiàn)對(duì)方不慌不忙從容應(yīng)對(duì)，劉運(yùn)生也只能按照程序作出解釋，隨后問(wèn)出了這場(chǎng)面試中的最后一題。

“十七號(hào)考生，請(qǐng)用‘朋友’‘搖晃’‘夜晚’‘公園’‘兇惡’五個(gè)詞語(yǔ)編一則小故事，你有一分鐘的思考時(shí)間……”

劉運(yùn)生虎視眈眈地盯著十七號(hào)考生，他就不信這個(gè)邪，他倒要看看，這小子能不能把這個(gè)故事編出花來(lái)。

串詞編故事，意在測(cè)查考生的邏輯思維、發(fā)散思維、語(yǔ)言組織和快速反應(yīng)方面的能力。

它并不是簡(jiǎn)單地將五個(gè)詞語(yǔ)串聯(lián)起來(lái)了事，而是需要所編故事具備立意的正確性，情節(jié)的合理性，故事的完整性。

除此之外，想要得高分，還需要令人眼前一亮的新穎性。

梁惟石稍經(jīng)思索，緩緩開(kāi)口說(shuō)道：“那是一個(gè)月上柳梢頭的‘夜晚’，我和女‘朋友’相約在青山‘公園’，劃過(guò)夜空的朵朵煙花，照亮了女友的容顏，我們相擁在一起，享受著屬于我們的甜蜜時(shí)間。

忽然，女友的爸爸偷偷出現(xiàn)，露出了‘兇惡’的嘴臉。

他一把揪住我領(lǐng)口，一邊‘搖晃’一邊吼——看你長(zhǎng)得那么丑，怎么會(huì)有女朋友？

然后不分青紅皂白，上來(lái)就是一拳頭。

我驀然從夢(mèng)中驚醒，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我確實(shí)沒(méi)有女朋友！”

鵝鵝鵝……一陣不合時(shí)宜的笑聲，清晰的從計(jì)分席處傳出。

又是笑點(diǎn)賊低的小姑娘，她是想忍，但是沒(méi)忍住。

劉運(yùn)生陰著臉，瞪了小姑娘一眼，心說(shuō)要不是看你大伯的面子，高低得訓(xùn)你兩句不可。

實(shí)際上，不只小姑娘沒(méi)忍住，包括幾個(gè)考官，以及監(jiān)督席的工作人員都有些忍俊不禁。

沈晴嵐臉上閃過(guò)一抹淺笑，但隨即又變得若有所思。

不到一分鐘的時(shí)間，就能夠創(chuàng)作出這樣一篇立意新穎，構(gòu)思巧妙的小故事，而更加出彩的，是其運(yùn)用詼諧風(fēng)趣的言語(yǔ)描寫(xiě)，再配合意想不到的情節(jié)轉(zhuǎn)折，達(dá)到了令人會(huì)心一笑的幽默效果。

這樣的表現(xiàn)，已經(jīng)不能簡(jiǎn)單地用‘優(yōu)秀’來(lái)形容了。