張楚并沒有立刻傳授孩子們功法或者經(jīng)文,而是先停下來,觀察另外幾個(gè)對(duì)手。
首先是龍族的龍闊海,那是一個(gè)人形龍角的強(qiáng)大龍族,他體形魁梧,濃眉大眼。
此刻,龍闊海正在學(xué)著烏龜?shù)臉幼?,趴在地上,以某種奇異的韻律呼吸,并且不斷調(diào)整。
似乎,他正在給它的小烏龜徒弟,創(chuàng)造一門法出來。
東皇族的高手,則是東皇無極。
只見東皇無極也是分身成了四個(gè),分別教育四個(gè)小妖,但教育每個(gè)小妖的功法,顯然完全不同。
一只裂天魔蝶,黑漆漆的翅膀如墨刀,身軀雖然年幼,卻已經(jīng)是火辣而玲瓏,東皇無極便教她一門與速度有關(guān)的法。
另一只憨態(tài)可掬的小豬,呼氣的時(shí)候,噴出來的竟然是藍(lán)色火焰,東皇無極便教它一種與火有關(guān)的秘法。
諦遂族最強(qiáng)的那位,名叫諦遂聽雪,一身潔白的羽毛,大翅膀白如雪,雖然身體是人形,但腦袋如鷹,手臂也是鷹爪。
此刻,諦遂聽雪沒有教授任何生靈,她似乎在一個(gè)人苦惱,在不斷演化新的法。
而諦遂聽雪身旁,還有一群小妖伸長了脖子,一臉的期待。
張楚觀察了一陣,心中沉吟道:“這第二關(guān),并非是簡簡單單把弟子培養(yǎng)成為高手那么簡單?!?/p>
“最關(guān)鍵的一條,是要求每個(gè)弟子,都走出屬于自己的路……”
張楚想到這些,心中感慨,這個(gè)要求,還挺麻煩。
如果只是教一群高手出來,那張楚直接傳授南華真經(jīng),傳授麒麟功,傳授狂尺,或者殘?jiān)崞叱撸芸炀湍馨阉麄兣囵B(yǎng)成為高手。
但走出屬于自己的路……
這已經(jīng)不是功法或者經(jīng)文能解決的了,在張楚的理解之中,所謂走出自己的路,就是像自己和童青山那樣,提前領(lǐng)悟到某種“意”。
槍意也好,尺意也好,只有領(lǐng)會(huì)到這些,那才是真正走出了自己的路。
當(dāng)然,古道場(chǎng)深處,還給出了一個(gè)條件,那就是,每個(gè)教出來的弟子,都不能相同。
于是張楚心中沉吟:“直接講南華真經(jīng)?”
張楚心中搖搖頭:“不行,我的經(jīng)文是原版,雖然說,經(jīng)文講解出來之后,每個(gè)人有每個(gè)人的理解,但直接講原版,這些孩子們難免會(huì)修煉到一起去?!?/p>
什么情況下,一個(gè)人眼中才有一千個(gè)孫悟空?
那是每個(gè)人在有了一定的經(jīng)歷,有了自己的人生之后,再看孫悟空,才會(huì)每個(gè)人都有每個(gè)人的理解。
對(duì)小孩子來說,他們還沒有自己的經(jīng)歷,老師說什么就是什么,這種情況下,直接把原始經(jīng)文給他們,肯定都是一個(gè)模子里刻出來的。
此刻,張楚又看向了另外三方。