這下,鬼嬰并沒有迅速用咿咿呀呀來回應,而是含著淚突然跑向不遠處的柜子,然后翻箱倒柜的開始尋找著什么。
秦殤有些奇怪,這小東西想要讓自己看什么,不能直接用語言形式表達?
半晌之后,鬼嬰拿著拿著一個和他自己身軀都快要一個尺寸的本子走了過來,眼中淚水已經(jīng)瘋狂打轉(zhuǎn),看樣子就要掉小珍珠了。
秦殤見狀,清楚這是個多愁善感的孩子,沒有打趣,而是默默接過本子翻閱。
這東西看上去像是個筆記本,大概放了有些時間,紙張略顯枯黃……
第一頁映入眼簾的便是一行字。
「爸爸媽媽,我還是沒遵從你們的選擇來念書了」
「學校給了八百塊錢的補助,再加上我最近打工的那些錢,夠我念一年時間了,你們都說我不適合讀書,讀書是有錢人家孩子才享有的特權(quán)」
「可我享受知識,很容易就能沉浸在課本中那些內(nèi)容中」
「老師講的每個知識點對我而言都是鮮活的,我找到了自己喜歡做的事情,雖然我還不知道知識能夠帶給我什么,這些話……我不打算寄出去,爸爸,媽媽,我們有緣再見」
看到這本子的開頭,秦殤頓時明白了過來,這是一個日記本。
80~90年代還沒有所謂的九年義務教育,中學還是個稀有東西。
大部分家長可能會愿意讓孩子念書,讓他們讀完小學,但是至于中學的話……
這就形成了一個鮮明的分水嶺,家里條件不好的,基本孩子到了能上中學的年紀,都會要求小孩去打工或者回老家?guī)兔辙r(nóng)。
絕大多數(shù)都不會再供養(yǎng)孩子念書了。
理由也很簡單。
第一,就是因為那個年代的中學學費對于絕大多數(shù)家庭而言,普遍都算是一筆高昂的支出。
第二,就是因為那時候的父母輩普遍沒經(jīng)歷過中高考,也沒有接觸過知識分子的圈子,對于‘知識改變命運’這話包含濃郁的歧義。
當然,現(xiàn)在八成大學生也對這句話帶有歧義,信奉學歷無用論……
的確,除非是出類拔萃的學歷,不然的確沒什么卵用。
可是人家讓你念書的目的,也不會是為了混學歷,而是為了知識??!
都說了知識改變命運的嘛!
所以這個社會上,百分之八十倡導學歷無用論的人,是因為不僅沒學習到知識的同時,又沒享受到學歷帶來的紅利,所以才喜歡把這句話掛在嘴邊,動輒還喜歡舉一些很搞笑的理由。