琉璃點了點頭,朝著那個位置走去。那是經典的動漫主角座位。她的前桌,是一個看起來有些特別的女生,留著齊肩的短發(fā),發(fā)色偏深,眼神似乎有些游離,帶著一種難以言喻的、淡淡的悲傷感。當琉璃走到座位時,那個女生只是淡淡地回頭看了她一眼,微微點了點頭,算是打過招呼,便又轉回了頭。
琉璃的后桌,則是一個看起來像是不良少年的男生,頭發(fā)染成了不太明顯的栗色,校服外套隨意地敞開著,露出里面的t恤。他看到琉璃走過來,眼睛明顯亮了一下,嘴角勾起一個自以為帥氣的笑容。
琉璃在自己的座位坐下,將新領的教材放進抽屜,然后對前桌和后桌都禮節(jié)性地說了一句:“請多多指教?!?/p>
前桌的女生再次微微點了點頭,沒有出聲。后桌的不良少年則立刻湊上前,壓低聲音說道:“嘿,新來的?我叫佐藤勇太,以后班上有什么事,可以找我罩著你?!闭Z氣中帶著一絲輕浮。
琉璃淡淡地瞥了他一眼,沒有回應,直接轉回了身,拿出第一節(jié)課要用的課本。這種類型的男生,她在櫻華高中見多了,通常懶得理會。
很快,正式上課鈴響起,第一節(jié)課開始了。課間休息時,那個叫佐藤勇太的后桌果然又湊了過來,開始找各種話題試圖跟琉璃搭訕,從問她是哪里人,到夸她長得可愛,甚至還想伸手去碰她的頭發(fā)。
琉璃被他煩得不行,周圍的同學本來也想趁課間跟新同學說幾句話,但看到不良佐藤在那里,都有些猶豫,不敢上前。
終于,在佐藤又一次試圖炫耀自己“輝煌”的戰(zhàn)績(無非是跟誰打過架之類)時,琉璃忍無可忍,轉過頭,用她那冰冷的、毫無波動的眼神看著佐藤,語氣平淡卻帶著刺骨的毒舌:
“這位同學,如果你的大腦空到只能靠這些無聊的往事和騷擾新同學來填充,我建議你不如把時間用在預習下一節(jié)課的內容上,或許還能挽救一下你那看起來岌岌可危的學業(yè)成績。還有,我對你所謂的‘罩著’毫無興趣,請保持距離,你打擾到我呼吸新鮮空氣了?!?/p>
琉璃的聲音不大,但足夠清晰,周圍幾個豎著耳朵聽的同學都忍不住“噗嗤”笑出了聲,又趕緊捂住嘴。佐藤勇太的臉瞬間漲得通紅,他沒想到這個看起來嬌小可愛的轉學生嘴巴這么毒,一點面子都不給。他惱羞成怒,想要發(fā)作,但就在這時,第二節(jié)課的上課鈴非常及時地響了起來。
“你…你給我等著!”佐藤只能撂下一句狠話,悻悻地坐回了自己的位置。
琉璃仿佛什么都沒發(fā)生過一樣,淡定地轉回身,拿出國語課本。她注意到,前桌那個有些悲傷的女生,在她毒舌佐藤的時候,嘴角似乎極其輕微地向上彎了一下,但很快又恢復了原樣。
第二節(jié)課是國語課。琉璃因為帶來的手機和這個世界的制式不兼容(她原本世界的科技水平更高),無法像以前那樣在課上偷偷玩手機或者看電子書,只能暫時扮演一個好學生的角色,拿出筆記本,開始記筆記。
她記筆記的速度很快,字跡依舊保持著那種令人賞心悅目的工整和秀逸,尤其是書寫漢字時,那種結構的美感讓偶爾走過她身邊的國語老師都忍不住多看了兩眼,眼中流露出贊賞。
期間,她不時地用眼角的余光觀察了一下前桌的那個女生。那個女生聽課很認真,筆記也記得很仔細,但她的背影總給人一種籠罩在淡淡陰霾中的感覺,仿佛背負著什么沉重的心事。
琉璃能敏銳地察覺到那種若有若無的悲傷感,這讓她產生了一絲微弱的好奇。但作為一個剛剛轉學過來、自身也麻煩不少的人,她并沒有多管閑事的打算。
第二節(jié)課的下課鈴響起,迎來了一個較長的課間休息?;蛟S是之前琉璃對佐藤勇太的“反擊”讓同學們覺得她并不像看起來那么難以接近,也可能是她漂亮的外表和好看的字跡贏得了部分好感,這一次,有幾個女生大膽地圍了上來。
“千雪同學,你剛才好厲害啊!佐藤那家伙平時可煩人了!”
“千雪同學,你字寫得真好看!是練過書法嗎?”
“琉璃醬(已經有人開始用更親近的稱呼了),你是從哪個城市轉學過來的呀?”
“琉璃醬,你喜歡吃什么?放學后要不要一起去嘗嘗學校附近新開的可麗餅店?”
“我們可以和你做朋友嗎?”
同學們七嘴八舌地問著各種問題,氣氛熱烈。琉璃被圍在中間,雖然依舊沒什么表情,但比起剛才面對佐藤時的冰冷,態(tài)度緩和了不少。她選擇性地回答了一些問題。
“從東京那邊轉來的。”
“字…隨便寫的?!?/p>
“可麗餅…再看吧?!?/p>
“朋友…隨你們便?!?/p>
她的回答依舊簡短,甚至有些敷衍,但那種淡淡的、似乎對什么都不太在意的態(tài)度,配合著她精致卻冷淡的外表,反而讓圍過來的同學們覺得她“有點酷”、“很可愛”,一種奇特的“反差萌”。